Trouver un chercheur ou une chercheuse :

50 chercheurs trouvés

Affichage
  Liste
  Carte
Vignette
  • Maurizio Ali
    Etablissement(s)
    Université des Antilles
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Linda Allal
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Annabelle Allouch
    Etablissement(s)
    Sciences Po Paris - Institut d'études politiques de Paris,
    Université de Picardie-Jules Verne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Chantal Amade-Escot
    Etablissement(s)
    Université Toulouse Jean Jaurès
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Robert Aman
    Etablissement(s)
    University of Glasgow
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Didactique des disciplines,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Teresa Assude
    Etablissement(s)
    AMU - Aix-Marseille Université
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    TICE et culture numérique
  • François Audigier
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines
  • Manuel Bächtold
    Etablissement(s)
    Université Montpellier 2
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines
  • Magali Ballatore
    Etablissement(s)
    AMU - Aix-Marseille Université,
    Université catholique de Louvain
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Politiques publiques et gouvernance
  • François Baluteau
    Etablissement(s)
    Université Lumière-Lyon 2
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Angela Barthes
    Etablissement(s)
    AMU - Aix-Marseille Université
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Théories de l'éducation
  • Elisabeth Bautier
    Etablissement(s)
    Université Paris 8
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • stephane benit
    Etablissement(s)
    Université de Reims-Champagne-Ardenne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Dominique Berger
    Etablissement(s)
    UCBL - Université Claude Bernard-Lyon 1
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Marie-Claude Bernard
    Etablissement(s)
    Université Laval
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines
  • François-Xavier Beuve
    Etablissement(s)
    Université de Caen Normandie
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Maryse Bianco
    Etablissement(s)
    UPMF - Université Pierre-Mendès-France
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Isabelle Bloch
    Etablissement(s)
    Université de Bordeaux
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Théories de l'éducation,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Robin Bosdeveix
    Etablissement(s)
    Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Magali Boutrais
    Etablissement(s)
    Université de Cergy-Pontoise
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    TICE et culture numérique
  • Frédérique Bros
    Etablissement(s)
    Université Lille 1-Sciences et technologies
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    TICE et culture numérique
  • Laetitia Bueno-Ravel
    Etablissement(s)
    Université de Bretagne occidentale
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    TICE et culture numérique
  • Albane Buriel
    Etablissement(s)
    UQAM - Université du Québec à Montréal
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Jean-Charles Buttier
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Théories de l'éducation,
    Didactique des disciplines
  • Tim Cain
    Etablissement(s)
    Edge Hill University
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Clémence Cardon-Quint
    Etablissement(s)
    Université de Bordeaux
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Jean-Charles Chabanne
    Etablissement(s)
    ENS de Lyon - Ecole normale supérieure de Lyon
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Edwige Chirouter
    Etablissement(s)
    Université de Nantes
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Marie-Sylvie Claude
    Etablissement(s)
    Université Grenoble Alpes
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    TICE et culture numérique,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Maryline Coquidé
    Etablissement(s)
    ENS de Lyon - Ecole normale supérieure de Lyon
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Didactique des disciplines
  • Anne Cordier
    Etablissement(s)
    Université de Rouen Normandie
    Équipe
    Catégorie(s)
    TICE et culture numérique,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Bernard Courtebras
    Etablissement(s)
    Université Charles de Gaulle-Lille 3
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Sarah Croché
    Etablissement(s)
    Université de Picardie-Jules Verne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Mirella D'Ascenzo
    Etablissement(s)
    University of Bologna
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Renaud d'Enfert
    Etablissement(s)
    Université de Picardie-Jules Verne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Politiques publiques et gouvernance
  • João Pedro da Ponte
    Etablissement(s)
    University of Lisbon
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Muriel Darmon
    Etablissement(s)
    EHESS - Ecole des hautes études en sciences sociales,
    Université Paris-Sorbonne,
    CNRS - Centre national de la recherche scientifique
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Bertrand Daunay
    Etablissement(s)
    Université Charles de Gaulle-Lille 3
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Théories de l'éducation,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Stephen Day
    Etablissement(s)
    University of the West of Scotland
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Laurence De Cock
    Etablissement(s)
    Université Lumière-Lyon 2,
    Lycée Joliot Curie, Nanterre,
    Université Paris Diderot-Paris 7
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Séverine De Croix
    Etablissement(s)
    Haute école Léonard de Vinci - ENCBW
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Jean-Marie De Ketele
    Etablissement(s)
    Université catholique de Louvain
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Julie Delalande
    Etablissement(s)
    Université de Caen Normandie
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Isabelle Delcambre
    Etablissement(s)
    Université Charles de Gaulle-Lille 3
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Antoine Delcroix
    Etablissement(s)
    ESPE de l'académie de Guadeloupe,
    Université des Antilles
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    TICE et culture numérique,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Michèle Dell'Angelo
    Etablissement(s)
    UPEC - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Théories de l'éducation,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Marc Demeuse
    Etablissement(s)
    Université de Mons
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Nathalie Denizot
    Etablissement(s)
    Université Paris-Sorbonne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Théories de l'éducation
  • Antoine Derobertmasure
    Etablissement(s)
    Université de Mons
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Théories de l'éducation,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    TICE et culture numérique
  • Michel Develay
    Etablissement(s)
    Université Lumière-Lyon 2
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants