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Suisse    

50 chercheurs trouvés

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  • Abdeljalil Akkari
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Linda Allal
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Bernard André
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Théories de l'éducation,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • François Audigier
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Pierre Bataille
    Etablissement(s)
    Université de Lausanne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Stéphanie Bauer
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud,
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Céline Buchs
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Ecaterina Bulea Bronckart
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Didactique des disciplines
  • Fabrizio Butera
    Etablissement(s)
    Université de Lausanne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Théories de l'éducation
  • Jean-Charles Buttier
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Théories de l'éducation
  • Pascal Carron
    Etablissement(s)
    Université de Fribourg
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Didactique des disciplines,
    TICE et culture numérique
  • Nilima Changkakoti
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Bernadette Charlier
    Etablissement(s)
    Université de Fribourg
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    TICE et culture numérique,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Stéphane Clivaz
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Didactique des disciplines
  • Isabelle Collet
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    TICE et culture numérique
  • Amaury Daele
    Etablissement(s)
    Université de Lausanne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Jean-Luc Dorier
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines
  • Isabelle Durand
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Richard-Emmanuel Eastes
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Didactique des disciplines,
    TICE et culture numérique
  • Georges Felouzis
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Nadine Fink
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Simon Flandin
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Théories de l'éducation
  • Alexandre Fontaine
    Etablissement(s)
    ENS - Ecole normale supérieure de Paris,
    Université de Lausanne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation
  • Roxane Gagnon
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines
  • Monica Gather-Thurler
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Théories de l'éducation
  • Thierry Geoffre
    Etablissement(s)
    HEP Fribourg - Haute école pédagogique Fribourg
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Didactique des disciplines
  • Gaële Goastellec
    Etablissement(s)
    Université de Lausanne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Bertrand Gremaud
    Etablissement(s)
    HEP Fribourg - Haute école pédagogique Fribourg
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement
  • Charles Heimberg
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Théories de l'éducation
  • Jean Hénaire
    Etablissement(s)
    Association mondiale pour l'École instrument de paix
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales
  • Rita Hofstetter
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Théories de l'éducation
  • Sandra Hupka-Brunner
    Etablissement(s)
    University of Bern
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Parcours d'études et lien formation/emploi
  • Dominique-Alain Jan
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    TICE et culture numérique,
    Théories de l'éducation,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Thibaut Lauwerier
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Jean-Philippe Leresche
    Etablissement(s)
    Université de Lausanne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Florence Ligozat
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Didactique des disciplines
  • Philippe Losego
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Valérie Lussi Borer
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Jenny Marcionetti
    Etablissement(s)
    SUPSI - The University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Géry Marcoux
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Corinne Marlot
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Didactique des disciplines
  • Véronique Marmy Cusin
    Etablissement(s)
    HEP Fribourg - Haute école pédagogique Fribourg
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Didactique des disciplines,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Damiano Matasci
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
  • Olivier Maulini
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Jacques Méard
    Etablissement(s)
    HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage
  • Peter Meyer
    Etablissement(s)
    CSRE - Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation
  • Geneviève Mottet
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Lucie Mottier Lopez
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Jean-Paul Payet
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Daniel Peraya
    Etablissement(s)
    Université de Genève,
    Université catholique de Louvain
    Équipe
    Catégorie(s)
    TICE et culture numérique