FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Différentes coexistences des sciences expérimentales et de la technologie
Publié le 10 mai 2010
Formation : Intégration, différenciation, convergence : l'enseignement des sciences et de la technologie au collège. Formation organisée les 10 et 11 mai 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L'investigation dans l'enseignement scientifique en France
Publié le 10 mai 2010
Formation : Intégration, différenciation, convergence : l'enseignement des sciences et de la technologie au collège. Formation de formateurs organisée les 10 et 11 mai 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L'expérimentation EIST (Enseignement intégré de science et de technologie) : premier bilan
Publié le 11 mai 2010
Formation : Intégration, différenciation, convergence : l'enseignement des sciences et de la technologie au collège. Formation de formateurs organisée les 10 et 11 mai 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Du sujet scripteur aux matérialités de l’écrit scolaire, et retour
Publié le 23 novembre 2009
Formation : Enseigner l'écriture de l'école au lycée - module 1
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Histoire et épistémologie de la didactique de l’écriture : comment on en arrive à la question du sujet écrivant
Publié le 23 novembre 2009
Formation : Enseigner l'écriture de l'école au lycée. Formation de formateurs organisée du 23 au 27 novembre 2009 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Comment dynamiser les dispositifs et les rendre plus efficaces dans le cadre d’ateliers d’écriture en primaire
Publié le 24 novembre 2009
Formation : Enseigner l'écriture de l'école au lycée. Formation de formateurs organisée à l'INRP du 23 au 27 novembre 2009.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Entre élaboration du code et initiative du scripteur, la question de la variation en écriture du collège au lycée. Pour une approche génétique des ap
Publié le 25 novembre 2009
Formation :
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Le stéréotype comme outil d'enseignement et d'apprentissage de l'écriture créative : modalités / conditions pour en faire un outil didactique à l’éco
Publié le 25 novembre 2009
Formation : Enseigner l'écriture de l'école au lycée. Formation de formateurs organisée à l'INRP du 23 au 27 novembre 2009.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Entre élaboration du code et initiative du scripteur, la question de la variation en écriture du collège au lycée. Pour une approche génétique des ap
Publié le 25 novembre 2009
Formation : Enseigner l'écriture de l'école au lycée. Formation de formateurs organisée à l'INRP du 23 au 27 novembre 2009.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Vers la reconnaissance professionnelle : l’entretien de développement professionnel
Publié le 30 septembre 2010
Formation : L’accompagnement des nouveaux enseignants : un enjeu pour les cadres et les formateurs. Utilisation de la plate-forme NéoP@ss, propositions d’éléments pour la formation
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L’accompagnement et les outils de sa mise en œuvre : une entrée collective à une approche individuelle
Publié le 01 octobre 2010
Formation : L’accompagnement des nouveaux enseignants : un enjeu pour les cadres et les formateurs. Utilisation de la plate-forme NéoP@ss, propositions d’éléments pour la formation
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Accompagnement personnalisé : le cas du premier degré
Publié le 21 octobre 2010
Formation : Accompagnement personnalisé, dispositifs d’aides et réformes : de l’école au lycée professionnel, cohérences et difficulté. Formation de formateurs organisée le 21 octobre 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L'accompagnement personnalisé, moteur des réformes ?
Publié le 21 octobre 2010
Formation : Accompagnement personnalisé, dispositifs d’aides et réformes : de l’école au lycée professionnel, cohérences et difficulté. Formation de formateurs organisée du 18 au 21 octobre 1010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Notions de tâche et de situation didactique : les constituants d'une situation didactique et leur cohérence
Publié le 27 septembre 2010
Formation : Formation de formateurs organisée du 27 septembre au 1er octobre 2010 à l'INRP
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Utilisation des Tice en vue d’intégrer la communication en classe de langues : la tâche comme levier de l'enseignement ou de l’apprentissage médiatisé
Publié le 29 septembre 2010
Formation : Formation de formateurs organisée du 27 septembre au 1er octobre 2010 à l'INRP
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
La place de l'évaluation dans le CECRL et le Socle commun de connaissances et compétences
Publié le 01 octobre 2010
Formation : Formation de formateurs organisée du 27 septembre au 1er octobre 2010 à l'INRP
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
La notion de compétence passée au crible de la recherche (atelier)
Publié le 28 septembre 2010
Formation : Formation de formateurs organisée du 27 septembre au 1er octobre 2010 à l'INRP
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
CECRL et Socle commun : Analyse d'outils et de pratiques d'évaluation
Publié le 01 octobre 2010
Formation : Formation de formateurs organisée du 27 septembre au 1er octobre 2010 à l'INRP
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L'histoire et la question nationale dans l'histoire et dans l'école
Publié le 26 novembre 2010
Formation : Quelle(s) école(s) pour quelle(s) nation(s)? Formation de formateurs organisée le 26 novembre 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Figures du national à l'aune de la philosophie, de l'éducation civique et de l'enseignement de l'histoire. 1
Publié le 26 novembre 2010
Formation : Quelle(s) école(s) pour quelle(s) nation(s) ? Formation de formateurs organisée le 26 novembre 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Figures du national à l'aune de la philosophie, de l'éducation civique et de l'enseignement de l'histoire. 3
Publié le 26 novembre 2010
Formation : Quelle(s) école(s) pour quelle(s) nation(s) ? Formation de formateurs organisée le 26 novembre 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Quelle(s) école(s) pour quelle(s) nation(s) ? Conclusions pédagogiques
Publié le 26 novembre 2010
Formation : Quelle(s) école(s) pour quelle(s) nation(s) ? Formation de formateurs organisée le 26 novembre 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Histoire de l'enseignement de l'histoire
Publié le 12 octobre 2010
Formation : L’histoire des disciplines dans la formation des enseignants : enjeux, objets et pratiques. Formation de formateurs organisée les 12 et 13 octobre 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Histoire des disciplines scolaires : sources et ressources
Publié le 12 octobre 2010
Formation : L’histoire des disciplines dans la formation des enseignants : enjeux, objets et pratiques. Formation de formateurs organisée les 12 et 13 novembre 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Histoire des disciplines scolaires, histoire des disciplines savantes (table-ronde)
Publié le 13 octobre 2010
Formation : L’histoire des disciplines dans la formation des enseignants : enjeux, objets et pratiques. Formation de formateurs organisée les 12 et 13 octobre 2010 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Traces de lecture, traces de correction : subjectivité et contraintes
Publié le 27 novembre 2009
Formation : Enseigner l’écriture de l’école au lycée : module 2. Du 23 au 27 novembre 2009
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Quelle expertise professionnelle pour faire écrire et réécrire les élèves ? Des pratiques observées des enseignants débutants aux modules de formation.
Publié le 27 novembre 2009
Formation : Enseigner l’écriture de l’école au lycée : module 2. Du 23 au 27 novembre 2009
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Le travail des élèves
Publié le 05 février 2010
Formation : Etre élève en éducation prioritaire : module 2. Du 1er au 5 février 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Le travail à la maison : « sur-exigence » et « sur-prescription » familiales
Publié le 05 février 2010
Formation : Etre élève en éducation prioritaire : module 2. Du 1er au 5 février 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Les inégalités socio-spatiales d'éducation : l'éducation prioritaire interrogée
Publié le 02 février 2010
Formation : Etre élève en éducation prioritaire : module 1. Du 1er au 5 février 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Quelles langues pour apprendre : étude de cas dans un lycée professionnel de Grenoble
Publié le 04 février 2010
Formation : Etre élève en éducation prioritaire : module 2. Du 1er au 5 février 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Travailler en éducation prioritaire : point de vue didactique
Publié le 09 mars 2010
Formation : Du travail en éducation prioritaire : module 1. Du 8 au 12 mars 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Travailler en éducation prioritaire : point de vue sociologique
Publié le 09 mars 2010
Formation : Du travail en éducation prioritaire : module 1. Du 8 au 12 mars 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Le travail comme développement personnel : le rôle de l’évaluation
Publié le 12 mars 2010
Formation : Du travail en éducation prioritaire : module 2. Du 8 au 12 mars 2010
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Quelles relations entre pédagogie et enseignement à l’université ? Quel impact des TICE sur cette relation ?
Publié le 06 janvier 2011
Formation : La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche. Journées scientifiques organisées les 06 et 07 janvier 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Prise en compte de la question des usages pédagogiques du numérique en terme de formation des enseignants du supérieur
Publié le 06 janvier 2011
Formation : La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche. Journées scientifiques organisées les 06 et 07 janvier 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Prise en compte de la question des usages pédagogiques du numérique en terme de formation des enseignants du supérieur
Publié le 06 janvier 2011
Formation : La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche. Journées scientifiques organisées les 06 et 07 janvier 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L’accompagnement des nouveaux étudiants à l’université. Perspective pour une recherche documentaire sur la question de la pédagogie universitaire numérique
Publié le 06 janvier 2011
Formation : La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche. Journées scientifiques organisées les 06 et 07 janvier 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Quelles perspectives pour les pratiques ? Quelles questions à travailler pour la recherche ?
Publié le 07 janvier 2011
Formation : La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche. Journées scientifiques organisées les 06 et 07 janvier 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Quelles perspectives pour les pratiques ? Quelles questions à travailler pour la recherche ?
Publié le 07 janvier 2011
Formation : La pédagogie universitaire à l'heure du numérique : questionnement et éclairages de la recherche. Journées scientifiques organisées les 06 et 07 janvier 2011 à l'INRP.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Carnets de lecteurs
Publié le 29 novembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Apprendre à lire les sous-titres sur l'écran de la télévision
Publié le 30 novembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Présentation de recherches menées en classe
Publié le 30 novembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Les outils de l'élève : un regard historique
Publié le 01 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Les outils de l'élève : un regard historique
Publié le 01 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Supports d'écriture et performances d'écriture
Publié le 01 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Transformations des modalités de lecture et d'écriture
Publié le 02 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L'influence d'écriture sur la production textuelle
Publié le 02 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
Perception de l'espace
Publié le 03 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche)
/
Ressources de formation de formateurs
L'usage du tableau numérique interactif en classe
Publié le 03 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran