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50 chercheurs trouvés

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  • Kende Ágnes
    Etablissement(s)
    Central European University
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Abdeljalil Akkari
    Etablissement(s)
    Université de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Daly Alan J.
    Etablissement(s)
    University of California San Diego
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Nafsika Alexiadou
    Etablissement(s)
    Umeå University
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Maurizio Ali
    Etablissement(s)
    Université des Antilles
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Annabelle Allouch
    Etablissement(s)
    Université de Picardie-Jules Verne,
    Sciences Po Paris - Institut d'études politiques de Paris
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Robert Aman
    Etablissement(s)
    University of Glasgow
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Didactique des disciplines,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Eleftheria Argyropoulou
    Etablissement(s)
    University of Crete
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Maria Helena Augusto
    Etablissement(s)
    UFMG - Federal University of Minas Gerais
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie
  • Unn-Doris K. Baeck
    Etablissement(s)
    UIT - The Arctic University of Norway
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Théories de l'éducation,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Magdalena Balica
    Etablissement(s)
    ISE - Institute of Educational Science
    Équipe
    Catégorie(s)
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Magali Ballatore
    Etablissement(s)
    AMU - Aix-Marseille Université,
    Université catholique de Louvain
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Judith Barna
    Etablissement(s)
    Université d'Artois
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    TICE et culture numérique
  • Myriam Baron
    Etablissement(s)
    UPEC - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Parcours d'études et lien formation/emploi
  • Jean-Michel Barreau
    Etablissement(s)
    Université de Lorraine
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Anne Barrère
    Etablissement(s)
    Université Paris Descartes
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Julien Barrier
    Etablissement(s)
    ENS de Lyon - Ecole normale supérieure de Lyon
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Véronique Barthélémy
    Etablissement(s)
    Université de Lorraine
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Angela Barthes
    Etablissement(s)
    AMU - Aix-Marseille Université
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Nathalie Bélanger
    Etablissement(s)
    Université d'Ottawa
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Théories de l'éducation
  • Halima Belhandouz
    Etablissement(s)
    Université Paris Ouest-Nanterre La Défense
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Choukri Ben Ayed
    Etablissement(s)
    Université de Limoges
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Dominique Berger
    Etablissement(s)
    UCBL - Université Claude Bernard-Lyon 1
    Équipe
    Catégorie(s)
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Pierre-Yves Bernard
    Etablissement(s)
    Université de Nantes
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Thierry Berthet
    Etablissement(s)
    AMU - Aix-Marseille Université
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Philippe Bongrand
    Etablissement(s)
    Université de Cergy-Pontoise
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Nathalie Bonini
    Etablissement(s)
    Université François-Rabelais de Tours
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Véronique Bordes
    Etablissement(s)
    Université Toulouse Jean Jaurès
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Théories de l'éducation
  • Norberto Bottani
    Etablissement(s)
    République et canton de Genève
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Théories de l'éducation,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Alain Bouvier
    Etablissement(s)
    Université de Poitiers
    Équipe
    Catégorie(s)
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Ruth Boyask
    Etablissement(s)
    Plymouth University
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Christine Brabant
    Etablissement(s)
    Université de Montréal
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Sylvain Brunier
    Etablissement(s)
    Sciences Po Paris - Institut d'études politiques de Paris
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Hélène Buisson-Fenet
    Etablissement(s)
    ENS de Lyon - Ecole normale supérieure de Lyon
    Équipe
    Catégorie(s)
    Inégalités scolaires et sociales,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Simon Calmar Andersen
    Etablissement(s)
    Aarhus University
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Marc Camiolo
    Etablissement(s)
    Université de Lorraine
    Équipe
    Catégorie(s)
    Didactique des disciplines,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Apprentissages et difficultés d'apprentissage,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Clémence Cardon-Quint
    Etablissement(s)
    Université de Bordeaux
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Curriculum et contenus d'enseignement,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Aurélien Casta
    Etablissement(s)
    Université de Bourgogne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Parcours d'études et lien formation/emploi
  • Carmen Cavaco
    Etablissement(s)
    University of Lisbon
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Formation et développement professionnel des enseignants
  • Jean-François Cerisier
    Etablissement(s)
    Université de Poitiers
    Équipe
    Catégorie(s)
    TICE et culture numérique,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Alain Chaptal
    Etablissement(s)
    Maison des sciences de l'homme Paris Nord,
    Université Paris 13
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    TICE et culture numérique
  • Corinne Chaput-Le Bars
    Etablissement(s)
    Université de Nantes
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    TICE et culture numérique,
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Nicolas Charles
    Etablissement(s)
    Université de Bordeaux
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales,
    Parcours d'études et lien formation/emploi
  • Céline Chauvigné
    Etablissement(s)
    INSPE Nantes,
    Université de Nantes
    Équipe
    Catégorie(s)
    Théories de l'éducation,
    Formation et développement professionnel des enseignants,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Yin Cheong Cheng
    Etablissement(s)
    Hong Kong Institute of Education
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance
  • Thierry Chevaillier
    Etablissement(s)
    Université de Bourgogne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Hamish Coates
    Etablissement(s)
    The University of Melbourne
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Eric Coignard
    Etablissement(s)
    CNRS - Centre national de la recherche scientifique
    Équipe
    Catégorie(s)
    Politiques publiques et gouvernance
  • Claudine Colbach
    Etablissement(s)
    Ministère de l'Education nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse (Luxembourg)
    Équipe
    Catégorie(s)
    Parcours d'études et lien formation/emploi,
    Politiques publiques et gouvernance,
    Inégalités scolaires et sociales
  • Sylvie Condette
    Etablissement(s)
    Université Charles de Gaulle-Lille 3
    Équipe
    Catégorie(s)
    Pratiques professionnelles et pédagogie,
    Politiques publiques et gouvernance