CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
Boîte à lecture de textes
Publié le 29 janvier 2025

Sur quels critères les textes qui servent de support à l'enseignement de la compréhension sont-ils choisis ?
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : ECRiture à FLeury et ORléans-Est (2024-2027)
Publié le 29 septembre 2024

Action de recherche : ECRiture à FLeury et ORléans-Est
Académie : Orléans-Tours
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Ecoles de Saint-Jean-de-Braye -- Ecoles de Fleury les Aubrais -- Collège Condorcet de Fleury les Aubrais
Unité(s) de recherche : Laboratoire École Mutations Apprentissages, CYU Cergy Paris Université -- Laboratoire Ligérien de linguistique, Université d'Orléans
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : ECRiture à FLeury et ORléans-Est (2024-2027)
Publié le 29 septembre 2024

Action de recherche : ECRiture à FLeury et ORléans-Est
Académie : Orléans-Tours
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Ecoles de Saint-Jean-de-Braye -- Ecoles de Fleury les Aubrais -- Collège Condorcet de Fleury les Aubrais
Unité(s) de recherche : Laboratoire École Mutations Apprentissages, CYU Cergy Paris Université -- Laboratoire Ligérien de linguistique, Université d'Orléans
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Enseigner les Langues anciennes (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025
Action de recherche : Enseigner Les Langues Anciennes dans le Secondaire et le Supérieur (ELLASS)
Académies : Grenoble, Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : ENS de Lyon, Université Grenoble Alpes, 8 lycées, 8 collèges
Unité(s) de recherche : UMR HISOMA -- UMR LITT&ARTS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Enseigner les Langues anciennes (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025
Action de recherche : Enseigner Les Langues Anciennes dans le Secondaire et le Supérieur (ELLASS)
Académies : Grenoble, Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : ENS de Lyon, Université Grenoble Alpes, 8 lycées, 8 collèges
Unité(s) de recherche : UMR HISOMA -- UMR LITT&ARTS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Responsabiliser par la coopération et la force du langage (204-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Responsabiliser les élèves en EPS
Académies : Nancy-Metz, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycée Louis Majorelle TOUL 54200 -- Lycée LAMBALLE 22
Unité(s) de recherche : CREAD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Responsabiliser par la coopération et la force du langage (204-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Responsabiliser les élèves en EPS
Académies : Nancy-Metz, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycée Louis Majorelle TOUL 54200 -- Lycée LAMBALLE 22
Unité(s) de recherche : CREAD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Responsabiliser par la coopération et la force du langage (204-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Responsabiliser les élèves en EPS
Académies : Nancy-Metz, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycée Louis Majorelle TOUL 54200 -- Lycée LAMBALLE 22
Unité(s) de recherche : CREAD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Ecoutons Berthelot (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Conception d'une séquence pédagogique pluridisciplinaire autour des paysages sonores et linguistiques -- Recherche-action participative avec les élèves
Académie : Nantes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège Berthelot & Cartables FM
Unité(s) de recherche : Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN) EA2661
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Ecoutons Berthelot (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Conception d'une séquence pédagogique pluridisciplinaire autour des paysages sonores et linguistiques -- Recherche-action participative avec les élèves
Académie : Nantes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège Berthelot & Cartables FM
Unité(s) de recherche : Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN) EA2661
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Mathématiques à la transition école-collège (2024-2027)
Publié le 04 février 2025

Action de recherche : Enseigner les mathématiques à la transition école-collège
Académie : Clermont-Ferrand
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège d'Aigueperse et 4 écoles en Limagne-Combrailles (63)
Unité(s) de recherche : Laboratoire ACTé EA 4281 Université de Clermont Auvergne
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Mathématiques à la transition école-collège (2024-2027)
Publié le 04 février 2025

Action de recherche : Enseigner les mathématiques à la transition école-collège
Académie : Clermont-Ferrand
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège d'Aigueperse et 4 écoles en Limagne-Combrailles (63)
Unité(s) de recherche : Laboratoire ACTé EA 4281 Université de Clermont Auvergne
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Schématisation et narration du changement climatique (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Développer les compétences en sciences au travers de la narration et de la schématisation du changement climatique. -- Fresque du climat -- Carbone scol'Ère
Académies : Grenoble ; Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège "Les Allobroges" La Roche sur Foron -- École Simone Veil Villars les Dombes -- École Ambroise Croizat Vaulx en Velin
Unité(s) de recherche : Laboratoire S2HEP UCBL -- Laboratoire LECA UGA
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Schématisation et narration du changement climatique (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Développer les compétences en sciences au travers de la narration et de la schématisation du changement climatique. -- Fresque du climat -- Carbone scol'Ère
Académies : Grenoble ; Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège "Les Allobroges" La Roche sur Foron -- École Simone Veil Villars les Dombes -- École Ambroise Croizat Vaulx en Velin
Unité(s) de recherche : Laboratoire S2HEP UCBL -- Laboratoire LECA UGA
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Pratiques langagières en DNL (2024-2027)
Publié le 04 février 2025

Action de recherche : Pratiques langagières en DNL
Académie : Versailles
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 2 Lycées et 2 Collèges
Unité(s) de recherche : CREA (Université Paris Nanterre) -- LAVUE (Université Paris Nanterre) -- PLACES (Université CY)
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Pratiques langagières en DNL (2024-2027)
Publié le 04 février 2025

Action de recherche : Pratiques langagières en DNL
Académie : Versailles
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 2 Lycées et 2 Collèges
Unité(s) de recherche : CREA (Université Paris Nanterre) -- LAVUE (Université Paris Nanterre) -- PLACES (Université CY)
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LEA : Collège, lycée et enseignants de l'alternatif (CLEA) (2024-2027)
Publié le 07 janvier 2025

Action de recherche : Collège, lycée et enseignants de l’alternatif : Structure de Retour à l’Ecole (microstructures) au cœur d'une impulsion professionnelle.
Académie : Amiens
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Micro-Lycée d'Amiens -- Micro Collège d'Amiens
Unité(s) de recherche : CURAPP (UPJV Amiens)
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LEA : Collège, lycée et enseignants de l'alternatif (CLEA) (2024-2027)
Publié le 07 janvier 2025

Action de recherche : Collège, lycée et enseignants de l’alternatif : Structure de Retour à l’Ecole (microstructures) au cœur d'une impulsion professionnelle.
Académie : Amiens
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Micro-Lycée d'Amiens -- Micro Collège d'Amiens
Unité(s) de recherche : CURAPP (UPJV Amiens)
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LEA : Collège, lycée et enseignants de l'alternatif (CLEA) (2024-2027)
Publié le 07 janvier 2025

Action de recherche : Collège, lycée et enseignants de l’alternatif : Structure de Retour à l’Ecole (microstructures) au cœur d'une impulsion professionnelle.
Académie : Amiens
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Micro-Lycée d'Amiens -- Micro Collège d'Amiens
Unité(s) de recherche : CURAPP (UPJV Amiens)
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : CoFormation en plurilinguisme (2021-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : CoFormation en Plurilinguisme
Académie : Nancy-Metz
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Nancy-EE Jaurès-Stanislas-Montet-Placieux
Unité(s) de recherche : ATILF (CNRS) et LILPa
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : CoFormation en plurilinguisme (2021-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : CoFormation en Plurilinguisme
Académie : Nancy-Metz
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Nancy-EE Jaurès-Stanislas-Montet-Placieux
Unité(s) de recherche : ATILF (CNRS) et LILPa
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Détermination d'efficacité d'un dispositif d'enseignement (2021-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Détermination d'efficacité d'un dispositif d'enseignement
Académies : Aix-Marseille, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 10 Ecoles primaires
Unité(s) de recherche : CREAD -- LINE -- LIRFE -- ELLIADD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Détermination d'efficacité d'un dispositif d'enseignement (2021-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Détermination d'efficacité d'un dispositif d'enseignement
Académies : Aix-Marseille, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 10 Ecoles primaires
Unité(s) de recherche : CREAD -- LINE -- LIRFE -- ELLIADD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Action cadres Créteil (2024-2027)
Publié le 07 octobre 2024

Action de recherche : Encourager les nouvelles stratégies d’engagement et de mobilisation des cadres intermédiaires de l’Éducation nationale
Académie : Créteil
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycées
Unité(s) de recherche : LEST -- CIRNEF
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Action cadres Créteil (2024-2027)
Publié le 07 octobre 2024

Action de recherche : Encourager les nouvelles stratégies d’engagement et de mobilisation des cadres intermédiaires de l’Éducation nationale
Académie : Créteil
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycées
Unité(s) de recherche : LEST -- CIRNEF
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : ECRiture à FLeury et ORléans-Est (2024-2027)
Publié le 29 septembre 2024

Action de recherche : ECRiture à FLeury et ORléans-Est
Académie : Orléans-Tours
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Ecoles de Saint-Jean-de-Braye -- Ecoles de Fleury les Aubrais -- Collège Condorcet de Fleury les Aubrais
Unité(s) de recherche : Laboratoire École Mutations Apprentissages, CYU Cergy Paris Université -- Laboratoire Ligérien de linguistique, Université d'Orléans
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : ECRiture à FLeury et ORléans-Est (2024-2027)
Publié le 29 septembre 2024

Action de recherche : ECRiture à FLeury et ORléans-Est
Académie : Orléans-Tours
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Ecoles de Saint-Jean-de-Braye -- Ecoles de Fleury les Aubrais -- Collège Condorcet de Fleury les Aubrais
Unité(s) de recherche : Laboratoire École Mutations Apprentissages, CYU Cergy Paris Université -- Laboratoire Ligérien de linguistique, Université d'Orléans
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Enseigner les Langues anciennes (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025
Action de recherche : Enseigner Les Langues Anciennes dans le Secondaire et le Supérieur (ELLASS)
Académies : Grenoble, Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : ENS de Lyon, Université Grenoble Alpes, 8 lycées, 8 collèges
Unité(s) de recherche : UMR HISOMA -- UMR LITT&ARTS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Enseigner les Langues anciennes (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025
Action de recherche : Enseigner Les Langues Anciennes dans le Secondaire et le Supérieur (ELLASS)
Académies : Grenoble, Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : ENS de Lyon, Université Grenoble Alpes, 8 lycées, 8 collèges
Unité(s) de recherche : UMR HISOMA -- UMR LITT&ARTS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Responsabiliser par la coopération et la force du langage (204-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Responsabiliser les élèves en EPS
Académies : Nancy-Metz, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycée Louis Majorelle TOUL 54200 -- Lycée LAMBALLE 22
Unité(s) de recherche : CREAD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Responsabiliser par la coopération et la force du langage (204-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Responsabiliser les élèves en EPS
Académies : Nancy-Metz, Rennes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Lycée Louis Majorelle TOUL 54200 -- Lycée LAMBALLE 22
Unité(s) de recherche : CREAD
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Ecoutons Berthelot (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Conception d'une séquence pédagogique pluridisciplinaire autour des paysages sonores et linguistiques -- Recherche-action participative avec les élèves
Académie : Nantes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège Berthelot & Cartables FM
Unité(s) de recherche : Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN) EA2661
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Ecoutons Berthelot (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Conception d'une séquence pédagogique pluridisciplinaire autour des paysages sonores et linguistiques -- Recherche-action participative avec les élèves
Académie : Nantes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège Berthelot & Cartables FM
Unité(s) de recherche : Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN) EA2661
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Ecoutons Berthelot (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Conception d'une séquence pédagogique pluridisciplinaire autour des paysages sonores et linguistiques -- Recherche-action participative avec les élèves
Académie : Nantes
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège Berthelot & Cartables FM
Unité(s) de recherche : Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN) EA2661
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Mathématiques à la transition école-collège (2024-2027)
Publié le 04 février 2025

Action de recherche : Enseigner les mathématiques à la transition école-collège
Académie : Clermont-Ferrand
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège d'Aigueperse et 4 écoles en Limagne-Combrailles (63)
Unité(s) de recherche : Laboratoire ACTé EA 4281 Université de Clermont Auvergne
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Mathématiques à la transition école-collège (2024-2027)
Publié le 04 février 2025

Action de recherche : Enseigner les mathématiques à la transition école-collège
Académie : Clermont-Ferrand
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège d'Aigueperse et 4 écoles en Limagne-Combrailles (63)
Unité(s) de recherche : Laboratoire ACTé EA 4281 Université de Clermont Auvergne
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
LéA-IFÉ : les projets
LéA : Schématisation et narration du changement climatique (2024-2027)
Publié le 31 janvier 2025

Action de recherche : Développer les compétences en sciences au travers de la narration et de la schématisation du changement climatique. -- Fresque du climat -- Carbone scol'Ère
Académies : Grenoble ; Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège "Les Allobroges" La Roche sur Foron -- École Simone Veil Villars les Dombes -- École Ambroise Croizat Vaulx en Velin
Unité(s) de recherche : Laboratoire S2HEP UCBL -- Laboratoire LECA UGA