CAS (Centre Alain Savary)

Outils d'analyse du travail et développement professionnel

Publié le 16 septembre 2025
Image, nom du conférencier et thème de la conférence
Luc Ria, professeur des universités en Sciences de l'Education et de la Formation à l'ENS de Lyon, intervient sur les fondements, les outils et les usages de l'analyse du travail dans l'accompagnement des enseignants, lors d'une formation du Centre Alain-Savary à l'IFÉ- l'ENS de Lyon, en septembre 2024.
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Publié le 16 septembre 2025
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Luc Ria, professeur des universités en Sciences de l'Education et de la Formation à l'ENS de Lyon, intervient sur les fondements, les outils et les usages de l'analyse du travail dans l'accompagnement des enseignants, lors d'une formation du Centre Alain-Savary à l'IFÉ- l'ENS de Lyon, en septembre 2024.
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Outils d'analyse du travail et développement professionnel

Publié le 16 septembre 2025
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Luc Ria, professeur des universités en Sciences de l'Education et de la Formation à l'ENS de Lyon, intervient sur les fondements, les outils et les usages de l'analyse du travail dans l'accompagnement des enseignants, lors d'une formation du Centre Alain-Savary à l'IFÉ- l'ENS de Lyon, en septembre 2024.
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Langues, langages et apprentissages : former et accompagner les enseignants en classe ordinaire

Publié le 04 juillet 2025
infographie navigation
Gérer l'hétérogénéité linguistique dans les apprentissages : une question vive documentée dans cette ressource par l'analyse de situations de classe en contexte multilingue et par des points de vue croisés d'enseignantes et de chercheures de différentes disciplines. Des scenarii de formation mobilisant ces situations de classe ordinaire sont également proposés aux formatrices et formateurs.
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Langues, langages et apprentissages : former et accompagner les enseignants en classe ordinaire

Publié le 04 juillet 2025
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Gérer l'hétérogénéité linguistique dans les apprentissages : une question vive documentée dans cette ressource par l'analyse de situations de classe en contexte multilingue et par des points de vue croisés d'enseignantes et de chercheures de différentes disciplines. Des scenarii de formation mobilisant ces situations de classe ordinaire sont également proposés aux formatrices et formateurs.
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Langues, langages et apprentissages : former et accompagner les enseignants en classe ordinaire

Publié le 04 juillet 2025
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Langues, langages et apprentissages : former et accompagner les enseignants en classe ordinaire

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