Publié le 01 avril 2019
Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet COPHILEC).
Références : Auriac-Slusarczyk, E., Slusarczyk, B., Thebault, C. (soumis). Pensée divergence et écriture: expérimentation sur les premiers écrits de type philosophique en classes de 5e et 4e collège., Psychologie Française.