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Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ) / Projets LéA

LéA : Réseau écoles - collège de Montaigu 85

Publié le 07 septembre 2022
Action de recherche : Collaborer pour enseigner et apprendre – interdisciplinarité à Montaigu Académie : Nantes Unité de recherche : CREN
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ) / Projets LéA

LEA : Circonscription Oullins 69

Publié le 16 juin 2022
Régulation et Évaluation en Espaces Flexibles - RÉEFlex Lyon Circonscription IEN Oullins, Groupe de recherche EReD
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ) / Projets LéA

LéA : ÉCOLE CARLE VERNET (2014-2021)

Publié le 03 mars 2022
Langage, enseignement, apprentissage - Académie de Bordeaux - Lab-E3D (EA 7441)
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ) / Ressources des LéA

DREAMaths

Publié le 21 janvier 2022
DREAMaths Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques
RESSOURCE

Le lien entre l’aménagement de la salle de classe et les interactions entre les enseignants et les élèves

Publié le 20 janvier 2022
Conférence donnée par Isabelle Lermigeaux-Sarrade, Dr. Sciences de l'Éducation et Conseillère pédagogique (École Polytechnique Fédérale de Lausanne EPFL - Teaching Support Center CAPE, Centre LEARN - et membre associée au LARAC (Grenoble) sur "Le lien entre l’aménagement de la salle de classe et les interactions entre les enseignants et les élèves".
RESSOURCE

Chaîne des séminaires Terrains d'Apprentissage #2021

Publié le 20 janvier 2022
Retrouvez sur cette chaîne les enregistrements des séminaires Terrains d'Apprentissage organisés à l'Institut français de l'Éducation les 20 et 21 octobre 2021 par la cellule Bâti et Espaces d'Apprentissage. Au programme, des éclairages, des réflexions et des discussions autour de la transformation des espaces scolaires et des enjeux que cela suscite sur les apprentissages, le climat scolaire et les coopérations entre acteurs.
RESSOURCE

De la transformation d’une salle à une réflexion systémique engageant la communauté éducative de l’établissement ? L’exemple de quatre établissements lauréats du prix de l’innovation

Publié le 20 janvier 2022
Des enseignants et chefs d'établissement présentent leur expérience de conduite de projets de transformation des espaces d'apprentissage en collège et lycée. Ils expliquent comment une dynamique, liée à la volonté de réaménager une salle de classe, s'est étendu à d'autres acteurs de l'établissement et à une vision systémique de la transformation des espaces d'apprentissage au sein d'un établissement scolaire.