Actes de parole, actes mentaux et habiletés de pensée au sein des discussions philosophiques avec des enfants

Publié le 01 décembre 2018

Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet PHILEDUC).

Référence : Fournel A., Simon, J. - P. (2018). "Actes de parole, actes mentaux et habiletés de pensée au sein des discussions philosophiques avec des enfants", STUDIA UBB PHILOLOGIA, LXIII, 2, 2018, p. 185 – 200 DOI:10.24193/subbphilo.2018.2.12

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