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Panorama des robots et objets connectés utilisées dans le champ scolaire en France
Publié le 01 mars 2019
Panorama des robots de sol, des drones, des robots d'interaction sociale, des robots de téléprésence mobile, et des cartes programmables.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Note de synthèse sur les enjeux des challenges robotiques en milieu scolaire
Publié le 01 mars 2019
Le groupe OCEAN a publié en mars 2019 une note de synthèse portant sur les principales rencontres et compétitions de robotique en milieu scolaire.
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Actes de l’expert meeting "Nouveaux espaces d’apprentissage"
Publié le 09 novembre 2018
Contributions des représentants de plusieurs pays européens sur les politiques et outils en matière de Nouveaux Espaces d'Apprentissage (NEA) lors de la rencontre d'experts européens des 8 et 9 novembre 2018.
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Actes de l’expert meeting "Nouveaux espaces d’apprentissage"
Publié le 09 novembre 2018
Contributions des représentants de plusieurs pays européens sur les politiques et outils en matière de Nouveaux Espaces d'Apprentissage (NEA) lors de la rencontre d'experts européens des 8 et 9 novembre 2018.
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Actes de l’expert meeting "Nouveaux espaces d’apprentissage"
Publié le 09 novembre 2018
Contributions des représentants de plusieurs pays européens sur les politiques et outils en matière de Nouveaux Espaces d'Apprentissage (NEA) lors de la rencontre d'experts européens des 8 et 9 novembre 2018.
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Actes de l’expert meeting "Nouveaux espaces d’apprentissage"
Publié le 09 novembre 2018
Contributions des représentants de plusieurs pays européens sur les politiques et outils en matière de Nouveaux Espaces d'Apprentissage (NEA) lors de la rencontre d'experts européens des 8 et 9 novembre 2018.
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Publié le 09 novembre 2018
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Publié le 09 novembre 2018
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Publié le 09 novembre 2018
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Actes de l’expert meeting "Nouveaux espaces d’apprentissage"
Publié le 09 novembre 2018
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Publié le 09 novembre 2018
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Actes de l’expert meeting "Nouveaux espaces d’apprentissage"
Publié le 09 novembre 2018
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Rapports et synthèses de l'enquête sur les effets du confinement
Publié le 01 novembre 2020
Enquête 2020 sur les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement.
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Rapports et synthèses de l'enquête sur les effets du confinement
Publié le 01 novembre 2020
Enquête 2020 sur les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement.
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Rapports et synthèses de l'enquête sur les effets du confinement
Publié le 01 novembre 2020
Enquête 2020 sur les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement.
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Rapports et synthèses de l'enquête sur les effets du confinement
Publié le 01 novembre 2020
Enquête 2020 sur les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement.
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Publié le 01 novembre 2020
Enquête 2020 sur les effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement.
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Former les enseignants au XXIe siècle. 1. Établissement formateur et vidéoformation.
Publié le 01 janvier 2015
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Publication en lien avec la chaire UNESCO
De Luc Ria . De Boeck Supérieur, « Perspectives en éducation et formation », 2015
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Former les enseignants au XXIe siècle. 1. Établissement formateur et vidéoformation.
Publié le 01 janvier 2015
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Publication en lien avec la chaire UNESCO
De Luc Ria . De Boeck Supérieur, « Perspectives en éducation et formation », 2015
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Former les enseignants au XXIe siècle. 1. Établissement formateur et vidéoformation.
Publié le 01 janvier 2015
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De Luc Ria . De Boeck Supérieur, « Perspectives en éducation et formation », 2015
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Publié le 01 janvier 2015
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De Luc Ria . De Boeck Supérieur, « Perspectives en éducation et formation », 2015
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Publié le 01 janvier 2015
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Publié le 01 janvier 2015
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Former les enseignants au XXIe siècle. 1. Établissement formateur et vidéoformation.
Publié le 01 janvier 2015
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Publié le 01 janvier 2015
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Former les enseignants au XXIe siècle. 1. Établissement formateur et vidéoformation.
Publié le 01 janvier 2015
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Publication en lien avec la chaire UNESCO
De Luc Ria . De Boeck Supérieur, « Perspectives en éducation et formation », 2015
Veille et analyses
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le Dossier de veille de l'Ifé nº 140 est consacré à l'éducation à la sexualité face aux normes de genre et aux enjeux de sa mise en oeuvre dans les établissements scolaires.
Veille et analyses
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Veille et analyses
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Veille et analyses
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le Dossier de veille de l'Ifé nº 140 est consacré à l'éducation à la sexualité face aux normes de genre et aux enjeux de sa mise en oeuvre dans les établissements scolaires.
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le Dossier de veille de l'Ifé nº 140 est consacré à l'éducation à la sexualité face aux normes de genre et aux enjeux de sa mise en oeuvre dans les établissements scolaires.
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le Dossier de veille de l'Ifé nº 140 est consacré à l'éducation à la sexualité face aux normes de genre et aux enjeux de sa mise en oeuvre dans les établissements scolaires.
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Dossiers de veille
Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Publié le 24 février 2022
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