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LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets

Plateforme de recherche Philosophèmes, où se trouvent les travaux d’élèves

Publié le 01 avril 2018
« Quand nos élèves abordent le mensonge, les apparences, l’esthétique…, quel que soit leur âge, ils raisonnent. Comment pensent-ils ? Comment (se) parlent-ils ? Que sont-ils aptes à écrire ? » La banque de données Philosophèmes résulte de quinze années de recherche appliquée à l’éducation, clôturant l’enquête menée à l'école et au collège.
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Publié le 01 avril 2018
« Quand nos élèves abordent le mensonge, les apparences, l’esthétique…, quel que soit leur âge, ils raisonnent. Comment pensent-ils ? Comment (se) parlent-ils ? Que sont-ils aptes à écrire ? » La banque de données Philosophèmes résulte de quinze années de recherche appliquée à l’éducation, clôturant l’enquête menée à l'école et au collège.
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Publié le 01 avril 2018
« Quand nos élèves abordent le mensonge, les apparences, l’esthétique…, quel que soit leur âge, ils raisonnent. Comment pensent-ils ? Comment (se) parlent-ils ? Que sont-ils aptes à écrire ? » La banque de données Philosophèmes résulte de quinze années de recherche appliquée à l’éducation, clôturant l’enquête menée à l'école et au collège.
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Publié le 01 avril 2018
« Quand nos élèves abordent le mensonge, les apparences, l’esthétique…, quel que soit leur âge, ils raisonnent. Comment pensent-ils ? Comment (se) parlent-ils ? Que sont-ils aptes à écrire ? » La banque de données Philosophèmes résulte de quinze années de recherche appliquée à l’éducation, clôturant l’enquête menée à l'école et au collège.
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« Quand nos élèves abordent le mensonge, les apparences, l’esthétique…, quel que soit leur âge, ils raisonnent. Comment pensent-ils ? Comment (se) parlent-ils ? Que sont-ils aptes à écrire ? » La banque de données Philosophèmes résulte de quinze années de recherche appliquée à l’éducation, clôturant l’enquête menée à l'école et au collège.
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