Se glisser dans les rangs d'une classe du master Pensée du cinéma de l’Ecole Normale Supérieure de Lyon, dans le cadre d’un atelier d’écriture critique … sous forme radiophonique. Accompagné·es de leurs enseignantes, les étudiantes et étudiants de ce master se sont engagés dans une démarche créative pour couvrir plusieurs rétrospectives du Festival Lumière à Lyon. 

Comprendre les rouages de la plateforme ParcourSup et des procédures d’information et d’affectation est un réel enjeu pour les terminales. Les élèves du lycée Condorcet dans la banlieue de Lyon, dévoilent leurs doutes, leurs choix et leurs parcours d’orientation au fil de l’année. 

Les résidences d'artistes en écoles élémentaires, si elles font encore exceptions, permettent aux élèves d'approcher la notion d'art en allant au-delà de la pratique et des connaissances. L'idée de permettre une rencontre, entre artistes en activité et élèves, est un des attendus de l'éducation artistique et culturelle dans le primaire. 

L’alpage école de Sulens, c’est un coin de montagne où pâturent 40 vaches et où on apprend une part du métier d’agriculteur. C’est un lieu d’enseignement et de sensibilisation au public, mais qui a aussi pour ambition d’être un pôle d’innovation et de ressources pour le pastoralisme, en termes de recherche appliquée dans un contexte de réchauffement climatique particulièrement important dans le milieu alpin.

En France, les 12 lycées maritimes sont encadrés par le ministère de la transition écologique et de la Mer, ils offrent des formations allant du CAP au post-bac, combinant théorie et pratique. Le lycée professionnel Paul Bousquet, à Sète accueille 300 élèves qui étudient dans une des 4 filières proposées par le lycée : pêche, commerce, culture marine ou electro-mécanique de marine.

Ce mois-ci, le micro est dans la classe s’est invité dans les amphis de l’Université Sorbonne Nouvelle, à la rencontre de doctorantes et jeunes docteures et de leurs pratiques d’enseignement et de l’équipe d’Accompagnement à la pédagogie et aux projets.

Bienvenue dans la seule école de France qui est dans l’enceinte d’un hôpital : l’EREA Jacques Brel. Elle a vu le jour il y a 30 ans dans l’hôpital Raymond Poincarré à Garches à l’ouest de Paris : hôpital qui a un pôle pédiatrique important, et qui est mondialement connu pour sa prise en charge du handicap. Partons à la rencontre des 80 patients élèves de cet établissement scolaire extraordinaire.

Ce mois-ci, le micro est dans la classe vous propose d’aller à la rencontre des professeurs, accompagnantes et élèves de l’ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) du collège Jacques Duclos chef de fil du réseau d’éducation prioritaire renforcé (dit « REP+ ») de la circonscription de Vaulx-en-Velin 1.

Pour Mme Emram, principale adjointe du collège Debussy à Paris, limiter les cas de harcèlement et plus largement développer un climat de bien-être pour les élèves et le personnel au collège, c’est une priorité. Le programme pHARe qui met en place la méthode de préoccupation partagée a de bons résultats et permet de prendre en charge efficacement les cas de harcèlement scolaire.

À près de 3500km de Bakou, capitale de l’Azerbaijan, où s'est déroulée au mois de novembre la Conférence des Partis 29, les élèves de terminale du lycée Louis Lachenal, à Argonay, ont endossé pour quelques heures le rôle des délégations des pays signataires, des scientifiques et des lobbys présent pendant la COP.

La rentrée scolaire est parfois synonyme d'angoisse extrême chez les élèves, si bien qu'ils ne parviennent pas à reprendre le chemin de l'école ordinaire. Certains de ces adolescents, en rupture avec le système scolaire auront alors peut être la chance d’intégrer un microcollège. Bienvenue au micro-collège d'Amiens.

Il y a des élèves pour qui l’école devient un jour un problème. Parce qu’elle devient un lieu d’insécurité pour l’élève, ou parce qu’elle n’est plus la priorité car il se passe un évènement traumatisant dans la vie du jeune. Il peut alors se tourner vers les SRE : Les « Structures de Retour à l'École ». Au microlycée d’Amiens, les élèves trouvent un cadre rassurant où les conditions sont réunies pour leur permettre à nouveau, de se concentrer sur leurs apprentissages scolaires.