L'évaluation dans une "cogniclasse"

Parcoursup : les grands bouleversements de l'accès à l'enseignement supérieur.

La voix des apprentis

Le travail social et l'éducation : un dialogue en devenir.

# 21 Les universités françaises à l'heure de la compétition

DE Passeur : un diplôme pour faire circuler les savoirs de recherche et les pratiques en éducation.

PHOBIES 360° Nice ACTé

Construire un continuum des apprentissages sur le nombre Toulouse EFTS

Le numéro de Diversité propose de mettre en avant trois questions essentielles aujourd’hui pour comprendre l’événement du confinement et de ses conséquences : que dit cette période sur la capacité de l’institution à gérer une crise inédite, et qu’on espère toutes et tous exceptionnelle ? Comment a-t-elle agi et reconfiguré le travail enseignant ? Et enfin, comment peut-on commencer à mesurer ses effets, en particulier sur l’état de santé des élèves et sur les relations entre l’école et les familles ? Lien : https://publications-prairial.fr/diversite/index.php?id=111

Ce Dossier de veille de l’IFÉ présente les problématiques liées à la biodiversité qui en font une question socialement vive pour l'apprentissage scolaire.