Kadékol
/
Kadékol - Émission IFÉ Quoi ?
IFÉ QUOI ? : #9 Scolarité d’élèves en situation de handicap et gestion d’élèves perturbateurs
Publié le 09 mai 2018
La scolarité des enfants en situation de handicap, gérer un élève perturbateur...
C'est dans IFÉ QUOI au mois de mai !
CAS (Centre Alain Savary)
/
Ressources de formation de formateurs
La compréhension, le parent pauvre de l'enseignement de la lecture
Publié le 07 mai 2018
Texte et vidéo de l'intervention de Marie-France Bishop sur les résultats de la recherche Lire et Écrire en ce qui concerne la compréhension en lecture.
Kadékol
/
Kadékol - Émission Le micro est dans la classe
LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #8 Élèves allophones
Publié le 03 mai 2018
Suivez les élèves allophones du collège de Décines dans leur apprentissage du français !
Kadékol
/
Kadékol - Émission Ça manque pas d'R
ÇA MANQUE PAS D'R : #9 La place de l’art et de la culture dans l’éducation
Publié le 02 mai 2018
À l'école de l'humanité : l'éducation artistique et culturelle ! Jean-Charles Chabanne et Jean-Paul Filiod sont nos invités ce mois-ci.
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Documentational trajectory as a means for understanding teachers' interactions with resources over time: the case of a French teacher
Publié le 01 mai 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation et du projet PREMaTT.
Our work aims to contribute WG 2, discussing the issue: How to study, in long term, the evolution of the interactions between teachers and resources?
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Does One Stand to Gain by Combining Art with Philosophy? A Study of Fourth-Year College (13/14 Years of Age) Philosophical Writings
Publié le 01 mai 2018
Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet COPHILEC).
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Premiers écrits philosophiques à l’école primaire. Productivité conceptuelle et créativité rédactionnelle du CE2 au CM2
Publié le 01 mai 2018
Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet COPHILEC).
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Art et philosophie au collège. Un dispositif innovant au sein des espaces pédagogiques interdisciplinaires à l’épreuve du réel
Publié le 01 mai 2018
Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet COPHILEC).
Veille et analyses
/
Dossiers de veille
Le travail collectif enseignant, entre informel et institué
Publié le 28 avril 2018
Ce Dossier de veille de l'IFÉ n°124 s'intéresse au travail collectif enseignant à partir de travaux de recherche récents. Il en détaille les enjeux, les formes et s'interroge sur les facteurs facilitant l'émergence de ces différentes formes de travail.
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
/
ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Mise en perspective contrastée des représentations des enseignants de LP et de leurs élèves autour de l'écrit
Publié le 11 avril 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet ÉCRIRE@LP).