Formations 2009-2010
Journées d'étude
- Les Masters de formation de formateurs (18 septembre 2009)
Modules autonomes de 2 ou 3 jours
- FormaTerre 2009 : Pratiques et usages autour des cartes géologiques (22, 23 octobre 2009)
- L’enseignement de l’histoire des arts au croisement des disciplines (19, 20 janvier 2010)
- Formavie 2010 : Les images à différentes échelles (17, 18 mars 2010)
- Conception de protocoles expérimentaux et démarche d’investigation dans l’enseignement des sciences expérimentales (25, 26 mars 2010)
- Conception et usages de scénarios pédagogiques avec les TICE (29, 30 et 31 mars 2010)
- Intégration, différenciation, convergence : l'enseignement des sciences et de la technologie au collège (10, 11 mai 2010)
Sessions de 4 ou 5 jours décomposables en modules de 2 ou 3 jours
- Que faire du cadre européen commun de référence des langues et du socle commun : Regards critiques, interprétations, mises en œuvre (du 12 au 16 octobre 2009)
- Mettre en œuvre une action de formation à partir d’un parcours Pairform@ance (formation se déroulant sur plusieurs mois à partir du 15 octobre 2009)
- Enseigner l’écriture de l’école au lycée (du 23 au 27 novembre 2009)
- Se repérer et organiser sa veille dans la recherche en éducation (du 7 au 11 décembre 2009)
- Former les enseignants en sciences physiques et en mathématiques : Outils d’analyse, de conception et de mise en œuvre de situations d’enseignement et de formation (du 11 au 15 janvier 2010)
- Les enjeux de l’investigation du vivant et de la matière dans l’enseignement du premier degré (du 25 au 28 janvier 2010)
- Être élève en éducation prioritaire (du 1er au 05 février 2010)
- Du travail en Éducation prioritaire (du 8 au 12 mars 2010)
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