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Institut Français de l'Éducation

Les Lieux d'Éducation Associés (lea)

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De nouveaux espaces pour la recherche en éducation

Les LéA ont été définis dans le programme scientifique de l’IFÉ comme des lieux à enjeux d’éducation, rassemblant un questionnement des acteurs, l’implication d’une équipe de recherche, le soutien du pilotage de l’établissement, et la construction conjointe d’un projet dans la durée. Il s’agit de considérer l’éducation comme un fait social total et de fonder des recherches en éducation sur l’action conjointe entre chercheurs et acteurs du terrain. Le dispositif  LéA vise également la diffusion des savoirs et des résultats issus de ces recherches et leur mise à disposition en formation initiale et continue des professeurs, des éducateurs et des chercheurs. Les projets de LéA bénéficient d’une organisation en réseau et d’un dispositif d’accompagnement (équipes de l’IFÉ, environnement numérique, outils de production et de partage…). Le dispositif repose sur l’hypothèse que la réflexivité et la collaboration entre les acteurs peuvent contribuer à la fois au développement de la recherche et du lieu d’éducation.

Ce site institutionnel présente les grandes lignes du dispositif et le réseau des LéA.

Le Blog collaboratif des LéA rapporte la vie du réseau et les recherches menées dans les LéA.

Le catalogue "La fabrique des LéA" rassemble - dans sa 1ère édition 2016 - une sélection de ressources pour l’enseignement et la formation issues de la collaboration entre enseignants, formateurs, éducateurs et chercheurs, produites par les LéA dans le but de mieux les faire connaître. Il est amené à être actualisé chaque année.

Read the English Presentation (PDF)

Actualités du blog des LéA
12/12/2017 La première classe virtuelle du MIREDeP !
Mardi soir 14 novembre, les 7 enseignants-pilotes du MIREDeP et les chercheurs qui les accompagnent s’étaient donnés rendez-vous dans le cadre de leur première classe virtuelle. Deux enseignante...
12/12/2017 L’atelier Canopé 42 cherche un ou des chercheurs pour construire un LéA sur le thème de l’éducation partagée
L’atelier Canopé 42 – site de Saint-Etienne, cherche un ou des chercheurs pour construire un LéA dans le cadre du lancement d’un projet autour de l’éducation partagée, Eduquer demain, compris dans un ...
04/12/2017 La Fabrique des LéA, l’intégrale
Les dernières semaines ont été l’occasion de redécouvrir le catalogue de ressources version 2016. La nouvelle version arrive bientôt, alors pour ne pas prendre de retard, l’intégrale de La...
04/12/2017 Le collège Daniel Argote d’Orthez (64) cherche un partenaire recherche pour un projet de LéA
Voici la présentation des travaux menés dans cet établissement qui se questionne sur les espaces et les temps d’apprentissage et désire collaborer avec des chercheurs pour pousser plus loin la r...
01/12/2017 Nos premiers pas…
Mardi 14 novembre, à Toul, et mardi 21 novembre, à Neuves-Maisons, les équipes du LéA Traces écrites en Terres de Lorraine se sont réunies pour le lancement de leurs travaux. Deux objectifs étaient as...
30/11/2017 Rencontre de suivi du LéA « Réussir en lycée professionnel à Thiers »
Lundi 27 novembre 2017, Catherine Loisy, référente du comité de pilotage du LéA Réussir en lycée professionnel à Thiers a organisé une rencontre de suivi avec le correspondant LéA, Pascal LE MOING, Pr...
30/11/2017 Projet Coopera FoRCE – 1ère réunion de travail suite au Séminaire de Sherbrooke
Première des dates de réunions du calendrier annuel fixé lors du Séminaire de travail à Sherbrooke, ce mercredi 29 novembre 2017, pour l’équipe du projet Coopera ForCE, Réjane MONOD-ANSALDI, Gil...
27/11/2017 La Fabrique des LéA – Séquence d’enseignement Résolution de problèmes mathématiques avec la Pascaline
LéA MaCARhon et LéA Côte d’Or La pascaline est une petite machine à engrenage, constituée de roues dentées, qui permet l’écriture de nombres et  la réalisation de calculs. Son nom se réfère à la fameu...
27/11/2017 La Fabrique des LéA – Séquence d’enseignement Metiss’art
LéA Collège Eugène Nonnon Le site de l’Académie de Guyane concernant l’Éducation prioritaire propose une page dédiée au projet de l’équipe de la classe expérimentale Métiss’Art du LéA collège Eugène N...
27/11/2017 La Fabrique des LéA – Séquence d’enseignement Mathématiques Dynamiques en Primaire
LéA MaCARhon Né de la nécessité de développer une approche plus expérimentale dans l’enseignement des mathématiques dès le début de la scolarité, un projet de recherche a été mené dans le cadre du LéA...
Actualités du blog des LéA - Plus…
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