Kadékol
/
Kadékol - Hors-Série Colloques
Hors-séries "Écriture SOnore de la Recherche" : #97 L'entrée dans la création sonore
Publié le 28 mars 2025

Vous retrouverez dans ce podcast la première table ronde de la journée d’étude, centrée sur les motivations des intervenants quant à leur pratique de l’écriture sonore. Elle est animée par Régis Guyon, directeur adjoint de l’IFE et producteur de l’émission "Ça manque pas d'R" sur kadekol.
Kadékol
/
Kadékol - Émission Ça manque pas d'R
ÇA MANQUE PAS D'R : #63 Grandir ensemble à Grigny
Publié le 24 mars 2025

La ville de Grigny est souvent pointée comme la ville la plus pauvre de France. Avec Fabien TRUONG et Gérôme TRUC, nous proposons de rendre justice à ses habitants qui tentent obstinément à construire un espace de vie collective.
Kadékol
/
Kadékol - Émission Le micro est dans la classe
LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #61 Une école au coeur de l'hôpital : l'EREA Jacques Brel
Publié le 13 mars 2025

Bienvenue dans la seule école de France qui est dans l’enceinte d’un hôpital : l’EREA Jacques Brel. Elle a vu le jour il y a 30 ans dans l’hôpital Raymond Poincarré à Garches à l’ouest de Paris : hôpital qui a un pôle pédiatrique important, et qui est mondialement connu pour sa prise en charge du handicap. Partons à la rencontre des 80 patients élèves de cet établissement scolaire extraordinaire.
CAS (Centre Alain Savary)
Pratiques langagières en mathématiques au cycle 1 : lire un énoncé de problème ou le raconter ?
Publié le 11 mars 2025

Résolution de problème en maternelle,“ Lire l’énoncé ou le raconter : Quelle incidence sur la représentation des élèves de GS ?”. Erwan Gardan est conseiller pédagogique, il présente son travail de recherche dans le cadre de son mémoire de master en didactique des mathématique.
Kadékol
/
Kadékol - Émission IFÉ Quoi ?
IFÉ QUOI ? : #60 Éducation Physique et Sportive : construction d'une discipline scolaire
Publié le 10 mars 2025

Comment se construit l’Éducation Physique et Sportive dans le cadre scolaire français ? Claire Ravez et Laurent Dastugue nous répondent. Marie Beretti décortique le mot "autorité" dans la chronique d'Héloïse Marguerite, et Christian Gautellier, au micro de Sébastien Boudin, nous parle du Festival International du Film d'Animation.
Veille et analyses
/
Édurevue
L'EPS, de ses buts à ses terrains
Publié le 28 février 2025

L’Édurevue n° 150 met en tension les différentes visées de l’éducation physique et sportive (EPS) dans le cadre scolaire français. En effet, cette discipline à l’histoire singulière se situe aujourd’hui à la croisée des politiques publiques du sport et de la santé.
Kadékol
/
Kadékol - Émission En quête d’école
EN QUÊTE D'ÉCOLE : #38 Erasmus : qu'apprend-on à voyager pendant ses études ?
Publié le 18 février 2025

Le projet Erasmus+ permet à toutes les personnes en formation de partir étudier à l'étranger. Pourquoi la mobilité est-elle vue comme formatrice ? Qu'apprend-on dans ces échanges ?
Kadékol
/
Kadékol - Émission Ça manque pas d'R
ÇA MANQUE PAS D'R : #62 Portrait de la sociologue Viviane Isambert-Jamati
Publié le 13 février 2025

Avec Jean-Yves Rochex et Philippe Vitale, nous revenons sur la carrière et les apports de la sociologue Viviane Isambert-Jamati, disparue en 2019.
Kadékol
/
Kadékol - Émission Le micro est dans la classe
LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #60 Au cœur d'un dispositif ULIS
Publié le 12 février 2025

Ce mois-ci, le micro est dans la classe vous propose d’aller à la rencontre des professeurs, accompagnantes et élèves de l’ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) du collège Jacques Duclos chef de fil du réseau d’éducation prioritaire renforcé (dit « REP+ ») de la circonscription de Vaulx-en-Velin 1.
RESSOURCE
Quel rôle des espaces physiques dans les apprentissages en milieu scolaire ?
Publié le 06 février 2025

Quel impact du bâti et de l’aménagement des espaces scolaires sur les enseignant.es et leurs élèves ? Dans ce webinaire, Guilhem Labinal, maître de conférences en géographie, analyse l’influence de l’aménagement de la salle de classe sur les pratiques pédagogiques et les apprentissages des élèves.