LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LéA : Réseau des écoles de Savoie

Publié le 22 octobre 2021
LÉA RÉSEAU DES ÉCOLES DE SAVOIE
Action de recherche : Evaluation de l'effet d'un entrainement aux compétences émotionnelles sur les apprentissages sur les élèves scolarisés en maternelle Unités de recherche : LPNC, UNIGE Lieu(x) d'éducation associé(s) : 6 circonscriptions premier degré soit 16 écoles maternelles et/ou élémentaires Académie : Grenoble
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LéA Collectif interdépartemental de professeurs des écoles

Publié le 02 novembre 2021
Logo du projet SPEEST
Action de recherche : Spécialité des Professeurs des Ecoles et Education Scientifique et Technologique (SPEEST) Unité de recherche : LDAR Lieu(x) d'éducation associé(s) : 6 écoles maternelles et/ou élémentaires Académies : Reims et Versailles
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LEA : 4e et 5e circonscriptions primaire - Collège Rosa Parks, Toulouse

Publié le 22 novembre 2021
LéA  4e et 5e circonscriptions primaire - Collège Rosa Parks, Toulouse
Action de recherche : Enseigner explicitement l'oral au cycle 3 Unité de recherche : EFTS Lieu(x) d'éducation associé(s) : 6 écoles, 2 circonscriptions, 1 collège REP+ Académie : Toulouse
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LéA : Réseau Écoles Armorique Méditerranée

Publié le 23 septembre 2021
LEA : Réseau Écoles Armorique Méditerranée
Action de recherche : Coopération professeurs-chercheurs pour la compréhension et l’efficacité des pratiques d’enseignement Unités de recherche : CREAD, LINE, LIRFE Lieu(x) d'éducation associé(s) : 8 réseaux d'écoles primaires ; 11 écoles élémentaires Académies : Aix-Marseille, Nice, Rennes
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LEA : Lycée H. Parriat - Montceau-les-Mines

Publié le 06 janvier 2022
Logo dispositif DECLAM
Action de recherche : Accompagnement Collaboratif sur le Terrain des Enseignants par l’Université et la Recherche (ACTEUR) Unité de recherche : ERCAÉ Lieu(x) d'éducation associé(s) : 1 lycée Académie : Dijon
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LEA : ENILVEA

Publié le 12 novembre 2019
LEA : ENILVEA
ENILVEA Enseignement Agricole AGROSUP Dijon
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ) / LéA-IFÉ : les projets

LEA : ENILVEA

Publié le 12 novembre 2019
LEA : ENILVEA
ENILVEA Enseignement Agricole AGROSUP Dijon
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
Image de l'étoile du centre Alain-Savarydes 5 directions
Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
Image de l'étoile du centre Alain-Savarydes 5 directions
Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
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Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
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Cinq directions pour la formation. Questions à Patrick Picard

Publié le 02 juin 2017
Image de l'étoile du centre Alain-Savarydes 5 directions
Le centre Alain-Savary a identifié cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Patrick Picard, responsable du centre de 2010 à 2018, explicite la démarche qui accompagne ces repères pour la conception de formation : une aide à la vigilance plutôt qu'une martingale.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
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Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Ressources pour la formation sur la lutte contre le décrochage scolaire

Publié le 18 décembre 2013
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Dossier de ressources produit par le Centre Alain Savary pour la formation sur les questions liées à la lutte contre le décrochage scolaire, à la persévérance scolaire, à la réussite scolaire de tous les élèves ou encore aux conditions du raccrochage.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Rapport sur les internats d'excellence

Publié le 14 avril 2016
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"Les internats d'excellence : un nouveau défi éducatif ?" , rapport coordonné par le Centre Alain Savary concernant les dispositifs d'internat en Éducation Prioritaire.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Rapport sur les internats d'excellence

Publié le 14 avril 2016
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"Les internats d'excellence : un nouveau défi éducatif ?" , rapport coordonné par le Centre Alain Savary concernant les dispositifs d'internat en Éducation Prioritaire.
CAS (Centre Alain Savary) / Ressources de formation de formateurs

Rapport sur les internats d'excellence

Publié le 14 avril 2016
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"Les internats d'excellence : un nouveau défi éducatif ?" , rapport coordonné par le Centre Alain Savary concernant les dispositifs d'internat en Éducation Prioritaire.
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Rapport sur les internats d'excellence

Publié le 14 avril 2016
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"Les internats d'excellence : un nouveau défi éducatif ?" , rapport coordonné par le Centre Alain Savary concernant les dispositifs d'internat en Éducation Prioritaire.
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Rapport sur les internats d'excellence

Publié le 14 avril 2016
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"Les internats d'excellence : un nouveau défi éducatif ?" , rapport coordonné par le Centre Alain Savary concernant les dispositifs d'internat en Éducation Prioritaire.