LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les ressources
Un dispositif d’accompagnement à l’enseignement fondé sur la recherche de problèmes.
Publié le 30 novembre 2023
![](/sites/default/files/2024-04/fiche_leaDUAL.png)
Cet article, publié dans la revue REPÈRES IREM, est en lien avec la collaboration de recherche engagée dans le LéA DuAL - Du cycle 3 au lycée. Il présente un dispositif d’accompagnement mis en place pour soutenir des enseignants à proposer un enseignement fondé sur la recherche de problèmes.
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : École Collège Lycée pour l’Apprentissage des Maths (ECL@Maths)
Publié le 06 octobre 2023
![](/sites/default/files/images/LOGO-ECLAMATHS.png)
Action de recherche : Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques
Unité(s) de recherche : S2HEP (Sciences, société, historicité, éducation et pratiques), IREM de Lyon
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Quatre circonscriptions, un collège, un lycée et une cité scolaire
Académies : Lyon, Grenoble, Rennes
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LéA-IFÉ : les ressources
Des dispositifs de recherches de problèmes en cycle 3.
Publié le 16 juin 2022
![](/sites/default/files/2024-04/2022_colloque_copirelem_affiche_345.png)
Cet article a été publié dans les actes du 48ème colloque de la COPIRELEM. Il rend compte d’un atelier animé par l’équipe du LéA DuAL - Du cycle 3 au lycée lors de ce colloque.
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LéA-IFÉ : les ressources
DREAMaths
Publié le 21 janvier 2022
DREAMaths Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques
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LéA-IFÉ : les ressources
Pegame
Publié le 15 décembre 2021
![](/sites/default/files/2021-12/PEGAME%20CARREbis.jpg)
Site de ressources destinées aux enseignants et aux formateurs impliqués dans l'enseignement de l’algèbre au collège et en classe de seconde.
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Réseau de l'école à l'université - Grenoble et Annecy
Publié le 09 novembre 2021
Action de recherche : Enseigner la preuve en mathématiques pour former le citoyen au raisonnement, à l’autonomie et au débat scientifique.
Unité de recherche : Institut Fourier, IREM de Grenoble
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 6 écoles élémentaires ; 2 collèges ; 3 lycées ; 1 CFAI
Académie : Grenoble
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LéA-IFÉ : les ressources
Dans quelle mesure est-il important de résoudre et de faire résoudre les problèmes ?
Publié le 01 octobre 2021
Cet article, publié dans la revue Didattica della matematica (DdM), est en lien avec la collaboration de recherche engagée dans le groupe DREAM de l’IREM de Lyon et le LéA DuAL - Du cycle 3 au lycée. Il présente comment la résolution de problèmes instituée en méthode d’enseignement peut permettre aux élèves de construire et de consolider leurs connaissances mathématiques.
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LéA-IFÉ : les projets
LéA : Réseau d’écoles et collèges Ampère (2011-2020)
Publié le 24 mars 2021
![](/sites/default/files/55_LOGO_large.png)
Ressources pour les enseignants et formateurs de mathématiques sur le développement de la pensée algébrique au cycle 3 et 4 (SESAMES Algèbre et PREMaTT)
- Académie de Lyon
- UMR 5191 ICAR Equipe ADIS (CNRS, Université Lyon 2, ENS Lyon), Equipe DiMaGe (Université de Genève), S2HEP EA4148 (Université Lyon 1)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : DuAL - Du cycle 3 au lycée
Publié le 21 novembre 2020
![](/sites/default/files/Logo_DuAL_Site.png)
Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques
- Académie de Lyon
- CRNL, S2HEP, IREM de Lyon
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Réseau LAiR - Loire Ain Rhône (2020-2023)
Publié le 19 novembre 2020
![](/sites/default/files/Seminaire3.jpg)
LéA LAiR - Loire, Ain, Rhône
Académie de Lyon
S2HEP