Objectifs

• Mathématiques abordées avec des supports innovants et motivants.
• La numération décimale : passage de la dizaine.
• Les opérations : addition et soustraction.
• Démarche d’investigation.

Prérequis

• Suite numérique jusqu'à 30 ; dénombrer jusqu'à 30 ; écrire, nommer les chiffres de 0 à 9.

Matériel

• Une pascaline (petite machine à engrenage distribuée par l'ARPEME) pour un ou deux élèves.
• La collection de cahiers informatisés avec la e-pascaline disponible sur le site EducMath, à cet endroit.
• Séquence réalisée dans la classe ou en salle informatique ordinateurs, tablettes numériques ou TBI.

Organisation de la séquence

Auteurs : M. Colas, A. Golay, J. Henry, S. Soury-Lavergne

Toutes les pages de description de la séquence peuvent être téléchargées en imprimant la page au format pdf (la mise en forme des pages Web est ainsi conservée).