INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Poser et résoudre un problème : le tour du monde

Résolution de problème complexe. Cycle 3 (CM). Mathématiques.

Objectifs

  • dessinTerre-a1Amener les élèves à s’interroger sur une situation non mathématique.
  • Mener un raisonnement pour répondre à un problème.

 

Prérequis

  • Connaître les grands nombres (millions, milliards).

 

Photo-globe elastique main 1.jpg

Matériel

  • Poème de Paul Fort,
  • Globe,
  • Mètres, ficelles, décamètres,
  • Ordinateurs,
  • Encyclopédies.

 

Organisation de la séquence

Bulles_Tour du monde

 

Auteurs : M. Colas, A. Golay, D. Rodriguez, S. Soury-Lavergne

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