Kadékol
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Kadékol - Émission Ça manque pas d'R
ÇA MANQUE PAS D'R : #40 L'accès à l'enseignement supérieur
Publié le 20 janvier 2022

L'accès à l'enseignement supérieur se transforme profondément depuis quelques années. Avec Leïla Frouillou et Mathias Millet, nous proposons de comprendre l'impact de ces changements, en particulier pour l'ensemble des acteurs impliqués.
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : QSV - Collège Louis Aragon - Mably
Publié le 20 janvier 2022

Controverses, Enseignements et Histoire des Sciences, exemple de la VACcination (CEHVAC)
- Académie de Lyon
- S2HEP (EA 4148)
- Académie de Lyon
- S2HEP (EA 4148)
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les ressources
Conceptions des élèves de primaire sur la numération décimale de position
Publié le 19 janvier 2022

Cet article, publié dans la Revue De Mathématiques Pour l’école (RMé), est issu de la collaboration engagée dans le LéA Réseau LAIR - Loire Ain Rhône (2020-2023). Il rend compte de leur travail sur la conception des élèves de primaire sur la numération décimale de position.
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Kadékol - Émission En quête d’école
EN QUÊTE D'ÉCOLE : #16 A quoi former les enseignants?
Publié le 19 janvier 2022

Suffit-il de maîtriser les disciplines pour bien enseigner ? Quelle place donner à la psychologie, la pédagogie ou la didactique dans la formation ? Si les écoles normales ont duré plus d’un siècle, ces dernières décennies ont vu leur flot de réformes, pour former les futurs professeurs des écoles et enseignants du secondaire.
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Kadékol - Émission Le micro est dans la classe
LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #38 Rejouer les conflits mondiaux pour mieux les comprendre : "Parallel Histories"
Publié le 14 janvier 2022

Comment enseigner l’histoire d’un conflit ? Le conflit en Irlande du nord, le conflit israelo-palestinien ou la guerre d’Algérie sont autant de moments historiques qui impliquent des récits contradictoires. « Parallel histories » propose une démarche clé en main, avec des vidéos explicatives, des corpus documentaires et des scénarios pédagogiques pour étudier ces questions et réaliser des débats en classe.
RESSOURCE
Article "Mais quel(s) bruit(s) dans les établissements scolaires !?"
Publié le 13 janvier 2022
« Mais quel(s) bruit(s) dans les établissements scolaires !? », c’est la question que nous nous sommes posés lors de notre premier atelier « Espaces croisés ». Rassemblant une trentaine de participants issus des collectivités territoriales, de la recherche, des entreprises spécialisées en acoustique ainsi que des cadres académiques et des enseignants, cet atelier a permis de partager réflexions et retours d’expériences sur la question de notre rapport au(x) bruit(s) en classe et dans les établissements scolaires.
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Écoles-Collèges Terres de Lorraine
Publié le 06 janvier 2022

Action de recherche : Sur les traces des apprentissages scolaires de l'école maternelle au collège. Apports du numérique, en traces écrites.
Unité(s) de recherche : CREM
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Circonscription de Toul, Pompey, Nancy2, Vandoeuvre, Neuves-Maisons,collège de Colombey-lès-Belles, collège J. Ferry de Neuves-Maisons
Académie : Nancy-Metz
Unité(s) de recherche : CREM
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Circonscription de Toul, Pompey, Nancy2, Vandoeuvre, Neuves-Maisons,collège de Colombey-lès-Belles, collège J. Ferry de Neuves-Maisons
Académie : Nancy-Metz
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Lycée Professionnel Agricole Flamarens – Lavaur (2019-2023)
Publié le 06 janvier 2022

INteractions agriculture – société : quelles Questions? quelles Innovations? quelle Responsabilité pour l’Enseignement ? (INQUIRE)
Enseignement Agricole
EFTS
Enseignement Agricole
EFTS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Le Corbusier Aubervilliers (2019-2022)
Publié le 06 janvier 2022

RéCoRéLy (Résumer pour Comprendre et Réfléchir au Lycée)
Académie de Creteil
CIRCEFT
Académie de Creteil
CIRCEFT
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Kadékol - Émission IFÉ Quoi ?
IFÉ QUOI ? : #39 PREMaTT : Des ressources et des pratiques pour le développement de la pensée algébrique
Publié le 06 janvier 2022

Sophie Roubin, et Jana Trglova nous donnent des nouvelles du programme de développement de ressources et de recherche en mathématiques PREMaTT, Claire Giordanengo nous fait découvrir des récréations mathématiques et Maé Burlat nous explique le concept "d’accrochage scolaire" grâce au célèbre musical Annie.