Dans un passé encore proche, certains observaient que le principal organisme chargé de la recherche pédagogique (INRP) n’incluait aucun programme sur l’enseignement des langues anciennes. En fait, le Service d’histoire de l’éducation (SHE), à travers les travaux de Marie-Madeleine Compère et Alain Choppin, s’intéresse bien à l’histoire de la transmission du grec et du latin, mais leur enseignement contemporain était absent jusqu’ici des recherches en didactique. C’est pour faire la jonction entre le passé et le présent et contribuer à leur éclairage mutuel que Pascale
Hummel, auteur de la base Cassandra sur les outils d’enseignement de la langue grecque, organise une journée d’étude proposant des interventions et de larges discussions sur La transmission du grec entre tradition et modernité dans le système français (et européen).

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