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École maternelle et Éducation prioritaire, quels enjeux pour le cycle 1
Enseigner explicitement la compréhension : mieux comprendre pour mieux apprendre.
Les arts à l'école en Éducation prioritaire, quelles formations pour quelles pratiques
Utilisation d’outils nomades en activités expérimentales
Mettre les élèves au travail au cycle 3 en identifiant les obstacles à l'apprentissage
Le jardin ; un projet au cœur de l’EDD
Accompagnement de projets interdisciplinaires art-langage-interdisciplinarité
Enseignement moral et civique: quels enjeux, quelle pratique?
Enseigner par et au numérique : des "clés" pour la formation
Science et pensée critique
Langage, langues et inégalités scolaires
Impulser, piloter et coordonner le Réseau d'Éducation Prioritaire pour soutenir l'activité collective inter-métiers
Les pratiques évaluatives face à la diversité des publics, quels enjeux pour la formation?
Référentiel de compétences du formateur; enjeux de la professionnalisation d'un nouveau métier.
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