Auteurs : Thomas Vitte et Michèle Prieur
En sixième, les élèves ont vu le pavé droit, sa vue en perspective et ses patrons. Ils ont du mal à manipuler les 3 grandeurs que sont longueur, aire et volume. Dans cette séquence, on propose une activité ouverte sur les grandeurs en mathématiques qui s’appuie sur le travail déjà conduit en SPC sur les grandeurs masse, volume et température. Puis ces grandeurs sont abordées lors de séances de manipulation et des nouveaux solides sont définis, ainsi que le calcul de leurs volumes respectifs.