Dans cette rubrique sont rassemblées des idées et des pistes à suivre permettant d’élaborer et de construire des séquences d’enseignement fondées sur une évaluation formative tant d’un point de vue technique que didactique.
Sous-rubriques
Matériaux à adapter
Cette rubrique contient des matériaux à destination du professeur ou de l’élève qui ont été frabriqués par les acteurs du projet FaSMEd durant les expérimentations FaSMEd.
Quelques principes généraux que vous pouvez suivre pour élaborer vos ressources si vous êtes intéressés à mettre en place l’évaluation formative dans votre classe.