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MEILLEURS VOEUX !

L'institut français de l'éducation vous adresse ses meilleurs vœux pour cette nouvelle année !
 
VOEUX 22

WEBINAIRE : " Face à la crise sanitaire, l'école en mutation" - Retour sur les premières enquêtes et les mutations observées depuis 2 ans.

WEBINAIRE : " Face à la crise sanitaire, l'école en mutation" - Retour sur les premières enquêtes et les mutations observées depuis 2 ans.

Ce webinaire organisé par L’IFÉ-ENS de Lyon et réseau Canopé le 20 janvier 2022 de 17h30 à 19h00 "Face à la crise sanitaire, l'école en mutation" permettra de faire un retour sur les premières enquêtes et les mutations observées depuis 2 ans.

L'appel à projet des LéA 2022 est en ligne !

L'appel à projet des LéA 2022 est en ligne !

Pour rejoindre le réseau, répondez à l'appel à projets LéA 2022 en complétant un dossier de candidature détaillé, qui présentera les dimensions scientifiques, collaboratives, administratives de votre projet ainsi que les productions de ressources envisagées pour le système éducatif et leurs modalités de diffusion.  

La rédaction du dossier de candidature demande un travail collaboratif entre les membres de l’équipe éducative et les chercheurs qui doit être suffisamment anticipé. Pour les lieux scolaires, le dépôt du dossier nécessite de recueillir au préalable  un avis du CARDIE et un avis du chef d’établissement pour le second degré, ou de l’IA-DASEN pour le premier degré.

Les dossiers sont attendus pour le 25 février 2022.

Les jeunes en France, des citoyens pas comme les autres ?

Les jeunes en France, des citoyens pas comme les autres ?

Retrouvez la dernière publication de Laure Endrizzi, chargée d'études de l'équipe Veille et Analyses sur le blog Eduveille.

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REPORT de la journée d'étude "Face à la crise sanitaire, l'Ecole en mutation"

REPORT de la journée d'étude "Face à la crise sanitaire, l'Ecole en mutation"

Compte tenu des consignes sanitaires actuelles, cette journée d’étude organisée par L’IFE-ENS de Lyon et réseau Canopé initialement prévue le 20 janvier 2022 est reportée au jeudi 17 mars 2022.

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Formation : Faciliter la conduite de travaux collaboratifs en contexte de recherches partenariales

Formation : Faciliter la conduite de travaux collaboratifs en contexte de recherches partenariales

Cette formation du 25 au 27 janvier 2022 a pour objectifs :

  • Disposer de repères pour mieux comprendre le contexte des recherches partenariales
  • Comprendre les processus en jeu dans la collaboration entre les partenaires des recherches partenariales (acteurs éducatifs, acteurs de la recherche, autres partenaires du projet de recherche) à différents niveaux 
  • Comprendre les rôles de passeur et outiller les actions pour soutenir la collaboration et la production de savoirs.

Appel à candidature Chargé (e) s d'études : Chargé (e) d'appui aux projets de recherches collaboratives

Appel à candidature Chargé (e) s d'études : Chargé (e) d'appui aux projets de recherches collaboratives

Au sein du Pôle Interface & Incubation , la personne détachée exerce une fonction de Chargé(e) d’appui aux projets de recherches collaboratives. Son activité principale est d’assurer une mission de développement des recherches collaboratives, en lien avec les orientations et thématiques de l’IFÉ, en appui sur le dispositif des LéA. 

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Appel à candidature Chargé (e) s d'études :Chargé (e) de médiation scientifique

Appel à candidature Chargé (e) s d'études :Chargé (e) de médiation scientifique

Au sein du pôle Médiation et Expertise, la personne détachée exerce une fonction de Chargé(e) de médiation scientifique. Son activité principale est d’assurer une mission de médiation scientifique, au sein de l’équipe Veille et Analyses. Cette équipe assure une mission de veille et de cartographie scientifique, de réalisation d’états des savoirs (Dossiers de veille de l’IFÉ) et de médiation entre pratiques et recherches à partir de la littérature de recherche française et internationales portant sur l’éducation et la formation.

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