INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION
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Dernières publications du blog EduveilleDans quelle mesure la collaboration favorise-t-elle les apprentissages des élèves?Du 30 novembre au 1er décembre prochain aura lieu une formation à destination des formateurs organisée par l’IFÉ autour de la question suivante : Dans quelle mesure la collaboration favorise-t-elle les apprentissages des élèves?
Celle-ci tiendra à distance, contexte sanitaire oblige.
D’ailleurs cette actualité nous pousse d’autant plus à nous interroger sur ce qui se joue au sein d’une classe en termes d’échanges entre les élèves et ce que cela leur apporte sur le plan des apprentissages car comme le veut l’adage : « C’est à plusieurs qu’on apprend tout seul » !
Continuité cycle 2 cycle 3 en géométrie, numération décimale et fractions : manipuler, verbaliser, abstraireLa formation du 23 au 25 novembre a pour objectif de répondre aux interrogations suivantes :
« Les réformes de l’éducation se font aussi, et surtout, par le milieu »Parution ce mardi 17 novembre dans le Monde un article de Claire Ravez, chargée d’études à l’Institut français de l’éducation.
"Entre l’annonce d’une réforme éducative et sa mise en œuvre dans les établissements, les personnels d’encadrement de l’éducation nationale doivent faire un travail de « traduction » auprès des personnels ..."
Journée d'étude "Enseigner et apprendre à distance : vers une mutation de la forme scolaire ?"Cette journée d'étude du 17 novembre 2020 tentera de permettre d'offrir des pistes de réflexions aux questions suivantes : Quels ont été les effets du confinement sur les activités et les métiers des professionnels de l’enseignement ? Comment ont-ils vécu cette période sur le plan professionnel, comment s’y sont-ils adaptés et que restera-t-il sur la durée de cette période "extra-ordinaire" ? Clôture des inscriptions le vendredi 13 novembre à 12:00.
Lycée Autogéré de Paris : un lycée où souffle un vent de libertéVoter, faire entendre sa voix, peser dans les décisions concernant le fonctionnement du lycée - autant de droits dont bénéficient les élèves du LAP et qui font leur fierté. Ici, le règlement intérieur favorise des relations horizontales entre tous les individus, une véritable vie sociale pensée par tous et pour tous, où chacun a les mêmes droits. CURSUS+ - Conférence « Les dimensions et les facteurs de la "réussite" à l’université »Cette conférence est présentée par Marc Romainville, professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Namur en Belgique, introduite par Philippe Poncharal, professeur de physique à l’Université Claude Bernard Lyon 1 et responsable opérationnel du projet CURSUS+, et animée par Catherine Loisy, maître de conférences (HDR) en sciences de l’éducation à l’Institut français de l’éducation – ENS de Lyon. Dernières publications effets du confinement sur l’activité des professionnels de l’enseignement
Synthèse des résultats de l'enquête
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