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Veille et analyses / Édurevue

Rythmes scolaires : pour une dynamique nouvelle des temps éducatifs

Publié le 21 février 2011
La Veille scientifique et technologique de l'INRP/ ENS de Lyon vous propose son dernier Dossier d'actualité, n° 60 daté de février 2011. Encore une dossier sur les Rythmes scolaires ? Sans doute, mais le but de ce dossier est de sortir des problématiques récurrente de calendrier et de semaine de 4 jours, pour visiter des questions plus fondamentales mises au jour par la recherche, qui donnent lieu de plus en plus à des expérimentations alternatives en Europe ou en Amérique du Nord.
Veille et analyses / Édurevue

Réussir l'entrée dans l'enseignement supérieur

Publié le 23 décembre 2010
Ce nouveau dossier d'actualités de la VST (n°59, décembre 2010) se concentre sur le début du parcours dans l'enseignement supérieur et les aides à la réussite proposées. Après une première partie qui s'attache à mettre en évidence les spécificités françaises en termes d'accès et de réussite, il examine les facteurs de risque, à la fois d'ordre contextuel et individuel, qui marquent l'entrée dans la vie étudiante. Dans une troisième partie sont abordés les différents dispositifs susceptibles d'aider les étudiants à entrer dans leur nouveau métier, en particulier les approches multidimensionnelles qui sont aujourd'hui privilégiées.
FARe (Formation et Accompagnement avec et par la Recherche) / Ressources de formation de formateurs

Perception de l'espace

Publié le 03 décembre 2010
Formation : Enseigner l'écriture : du papier à l'écran