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« Comment engager la communauté éducative dans une restructuration sur site ? » L’exemple du collège Jean de Tournes
Publié le 20 janvier 2022
Des enseignants et chefs d'établissement présentent leur expérience de conduite d'un projet de restructuration sur site d'un collège lyonnais.
Ils expliquent comment l'opportunité de cette restructuration a amené l'équipe pédagogique, la direction et la vie scolaire à développer une réflexion collective sur les espaces d'apprentissage.
Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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Publié le 20 janvier 2022
Des enseignants et chefs d'établissement présentent leur expérience de conduite d'un projet de restructuration sur site d'un collège lyonnais.
Ils expliquent comment l'opportunité de cette restructuration a amené l'équipe pédagogique, la direction et la vie scolaire à développer une réflexion collective sur les espaces d'apprentissage.
Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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« Comment engager la communauté éducative dans une restructuration sur site ? » L’exemple du collège Jean de Tournes
Publié le 20 janvier 2022
Des enseignants et chefs d'établissement présentent leur expérience de conduite d'un projet de restructuration sur site d'un collège lyonnais.
Ils expliquent comment l'opportunité de cette restructuration a amené l'équipe pédagogique, la direction et la vie scolaire à développer une réflexion collective sur les espaces d'apprentissage.
Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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Publié le 20 janvier 2022
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Ils expliquent comment l'opportunité de cette restructuration a amené l'équipe pédagogique, la direction et la vie scolaire à développer une réflexion collective sur les espaces d'apprentissage.
Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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Ils exposent également leur retour d'expérience sur les processus de travail avec l'architecte et la collectivité territoriale.
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Article "S’associer pour mieux questionner les Nouveaux Espaces d'Apprentissage (NEA)"
Publié le 20 janvier 2022
Des chercheurs et des enseignants s’associent pour mieux questionner et réfléchir ensemble aux « Nouveaux Espaces d’Apprentissage » (NEA) au sein de différents Lieux d’éducation Associés (LéA) et notamment du LéA ELiAN