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Les rencontres de l'EAC à La Courneuve


La ville de la Courneuve, en Seine-Saint-Denis, a organisé le 20 novembre 2024, les Rencontres de l’Éducation Artistique et Culturelle, qui ont rassemblé plus de 200 professionnels, enseignants et intervenants culturels.

L’occasion pour Kadékol de s’intéresser aux enjeux de l’éducation artistique et culturelle, en donnant la parole aux professionnels impliqués.

Les 6 épisodes
#96 Retour de Marie-Christine Bordeaux sur les rencontres EAC 26/01/2025

Dans cet épisode, Marie-Christine Bordeaux, professeure en sciences de l’information et de la communication à Université Grenoble Alpes, aborde les liens entre l’école et  l’éducation artistique et culturelle.

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#95 Retour de Julien Netter sur l'EAC 27/01/2025

Dans cet épisode, Julien Netter, maitre de conférences en science de l’éducation à l’université Paris Est Créteil, propose de réfléchir à quelques points de vigilance lorsqu’on se lance dans un dispositif d’éducation artistique et culturelle.

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#94 Agora des rencontres EAC 27/01/2025

Dans cet épisode, nous sommes allés écouter les échanges lors d'une agora, entre des professeurs des écoles, des artistes, des membres des institutions culturelles et des agents de la communauté de communes de La Courneuve .

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#93 Micro-trottoir dans les couloirs des rencontres EAC 20/01/2025

Dans cet épisode, le micro de Kadékol est allé à la rencontre des acteurs et actrices des parcours d’éducation artistique et culturel. Nous leur avons demandé d'identifier ce qui, selon leurs avis et expériences personnelles, faisait la qualité d’un projet artistique et culturel.

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#92 Conférence de Marie-Christine Bordeaux 13/01/2025

Dans cet épisode, Marie-Christine Bordeaux, professeure en sciences de l’information et de la communication à Université Grenoble Alpes, présente les piliers de l’éducation artistique et culturelle.

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#91 Conférence de Julien Netter 13/01/2025

Dans cet épisode, Julien Netter, maitre de conférence en sciences de l’éducation à l’université Paris Est Créteil, nous propose une immersion dans une visite d’élèves au musée en se demandant au final, qu’apprennent-ils ?

 

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