Dans notre système éducatif mixte, l’enseignement des filles et des garçons est-il réellement identique ? Pourquoi les filles, qui réussissent mieux à l’école, sont-elles toujours sous-représentées dans les filières prestigieuses et porteuses d’emploi ? N’y a t-il pas encore des représentations genrées qui font obstacle à une réelle lutte pour l’égalité entre les hommes et les femmes, véhiculées dès la plus tendre enfance ? Comment se construisent ces représentations ?

Pour vous faire une idée de ce qui se joue, écoutez Christine Détrez, sociologue spécialiste de la question du genre, professeure à l’ENS de Lyon et chercheuse au centre Max Weber et Hélène Buisson Fenet, chargée de recherches au CNRS, sociologue spécialisée dans la sociologie de l’éducation et de ses professions.