De l’évaluation des apprentissages à l’évaluation pour les apprentissages : culture de l’évaluation et développement professionnel des enseignants
3 et 4 février 2009 à Nantes
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Mardi 03 février 2009
- De l’évaluation des apprentissages à une évaluation pour les apprentissages Romuald Normand, INRP (UMR Éducation & Politiques) - Télécharger le diaporama.
- L’évaluation des résultats des élèves Bruno Trosseille, DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) - Télécharger le diaporama.
- Introduction des ateliers.
- L'évaluation dans le domaine de la littèratie - Atelier 1 : Martine Rémond INRP (UMR Éducation & Politiques)
- Restitution des ateliers.
Mercredi 04 février 2009
- « Les enjeux et les contraintes de l’évaluation » Martine Rémond.
- Ateliers 1 « L’évaluation des politiques de traitement du décrochage scolaire » Pierre-Yves Bernard, CREN - Télécharger le diaporama.
- Ateliers 2 « Le mouvement de School Improvement dans les pays anglo-saxons » Romuald Normand - Télécharger le diaporama.
- Ateliers 3 « La mise en place du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues » Danièle Backer et Philippe Pralon, académie de Nantes.
- Table ronde « De l’obligation de résultat à l’accompagnement du développement professionnel des enseignants »
- Fiche descriptive de la formation
- Programme détaillé
