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IFÉ QUOI ? : épisode 1 (05/09/2017)

Thèmes : enseignement algèbre, travail personnel élève, site internet ACCEPT, frontières disciplinaires
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début chapitre
00:00 Introduction
01:11 Interview de Michel Lussault
05:56 Pile et Face
13:02 Chronique Biblio
16:01 C'est quoi le problème ?
23:24 Chronique Ressource
26:22 L'Ifé veille

ACTUS DU MOIS DE SEPTEMBRE

Présentation de l'Institut Français de l'Éducation par son ancien directeur : Michel Lussault.

Pile et Face

Aristide Criquet, chargé de la coordination du dispositif LéA à l’IFÉ, Sophie Roubin, enseignante de mathématiques au collège Ampère dans le deuxième arrondissement de Lyon et Sylvie Coppé, maîtresse d’enseignement et de recherche à l’Université de Genève dans l’équipe DiMaGe nous présentent des travaux de recherche portant sur l'enseignement de l'algèbre au collège. Comment introduire des petits exercices sous forme d'une "mise en train" afin d'enseigner l'algèbre différemment ?

Chronique Biblio

Claire Giordanengo, conservatrice à la bibliothèque Diderot de Lyon nous présente un ouvrage, Une Grammaire des Dames, écrit par monsieur De Prunay et publié en 1777.

C'est quoi le problème ?

Expert du mois : Stéphane Kus. Autour du travail personnel de l’élève, les difficultés et les enjeux ne sont pas les mêmes pour tout le monde. Effectivement, le problème est différent pour l’élève, les parents, l’institution et l’enseignant !

Chronique Ressource

Catherine Loisy, maître de conférence en psychologie du développement nous dit tout à propos d' ACCEPT, un site Internet qui propose des ressources sur la notion de compétence.

L'ife veille

Catherine Reverdy, chargée d'étude et de recherche au Service Veille et Analyses à l'Institut français de l'Éducation nous présente son dossier de veille (n°100) : "Éduquer au-delà des frontières disciplinaires".

Et pour aller plus loin ...

Émission préparée par ...

  • Réalisation et montage : Florence Sauvebois
  • Préparation : Claire Giordanengo, Catherine Reverdy, Catherine Loisy, Florence Sauvebois
  • Habillage sonore : Simon Gattegno
  • Technique : Sébastien Boudin

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