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Publié le 18 janvier 2024
Cette fiche ressource a été élaborée dans le cadre du LéA Lycée H.Parriat - Montceau-les-mines, Dijon (2021-2024) qui visait à mettre en place un dispositif apprenant novateur : DECLAM (Développement Épanouissement Collectif Lien Autrement Mixité) au sein d’un lycée de l’académie de Dijon.
Le cercle d’étude est un dispositif pédagogique issu de la formation pour adulte. Dans le cadre du LéA Lycée H.Parriat - Montceau-les-mines, Dijon (2021-2024), il a été adapté pour être intégré aux pratiques de classe des enseignant·es. Il permet d'aborder en classe de lycée des questions socialement vives, dans un climat autorisant l’échange dans un cadre d’enseignement disciplinaire.
La fiche est pensée pour que des acteurs et actrices de l’éducation puissent expérimenter, adapter, s’approprier le cercle d’étude dans leur établissement. Elle présente une définition du cercle d’étude, les cadres dans lesquels il peut être mis en place, ses objectifs, et ses modalités de mise en oeuvre.
Une ressource proposée par un lieu d’éducation associé à l’Institut français de l’éducation (LéA-IFÉ).
Ressources associées
LEA : Lycée H. Parriat - Montceau-les-Mines
Action de recherche : Accompagnement Collaboratif sur le Terrain des Enseignants par l’Université et la Recherche (ACTEUR)
Unité de recherche : ERCAÉ
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 1 lycée
Académie : Dijon