Lieu(x) d'éducation associé(s) : Collège Sophie Germain, Nantes.
Action de recherche : Autonomisation différenciatrice en classe multi-âge cycle 4
Unité(s) de recherche : CIRNEF - CREN
Résumé
L’action de recherche est menée dans un contexte de REP+ au sein de trois classes multi-âge de cycle 4 mêlant des élèves d’âge 5e, 4e et 3e dans la grande majorité des temps disciplinaires. Elle porte sur les effets différenciateurs éventuels d’interventions pédagogiques centrées sur l’autonomisation pour apprendre des élèves. L’action de recherche se centre particulièrement sur des différences présumées d’autonomisation en lien avec des inégalités d’acquis, de statuts sociaux et scolaires entre les élèves jouant sur les apprentissages, sur les rapports à l’école et aux apprentissages.
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Objet(s) d’enseignement-apprentissage : Compétences transversales, Français, lettres, arts et culture, Mathématiques, Sciences et techniques, Langues
Conditions et organisations des apprentissages : Egalité des chances, Espaces et temps, Collaborations
Développement professionnel : Travail collectif