Kadékol
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Kadékol - Émission Le micro est dans la classe
LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #38 Rejouer les conflits mondiaux pour mieux les comprendre : "Parallel Histories"
Publié le 14 janvier 2022
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Comment enseigner l’histoire d’un conflit ? Le conflit en Irlande du nord, le conflit israelo-palestinien ou la guerre d’Algérie sont autant de moments historiques qui impliquent des récits contradictoires. « Parallel histories » propose une démarche clé en main, avec des vidéos explicatives, des corpus documentaires et des scénarios pédagogiques pour étudier ces questions et réaliser des débats en classe.
RESSOURCE
Article "Mais quel(s) bruit(s) dans les établissements scolaires !?"
Publié le 13 janvier 2022
« Mais quel(s) bruit(s) dans les établissements scolaires !? », c’est la question que nous nous sommes posés lors de notre premier atelier « Espaces croisés ». Rassemblant une trentaine de participants issus des collectivités territoriales, de la recherche, des entreprises spécialisées en acoustique ainsi que des cadres académiques et des enseignants, cet atelier a permis de partager réflexions et retours d’expériences sur la question de notre rapport au(x) bruit(s) en classe et dans les établissements scolaires.
Kadékol
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Kadékol - Émission IFÉ Quoi ?
IFÉ QUOI ? : #39 PREMaTT : Des ressources et des pratiques pour le développement de la pensée algébrique
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/images/PXL_20220104_132439282.PORTRAIT_3.jpg)
Sophie Roubin, et Jana Trglova nous donnent des nouvelles du programme de développement de ressources et de recherche en mathématiques PREMaTT, Claire Giordanengo nous fait découvrir des récréations mathématiques et Maé Burlat nous explique le concept "d’accrochage scolaire" grâce au célèbre musical Annie.
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Écoles-Collèges Terres de Lorraine
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/Capture%20d%E2%80%99e%CC%81cran%202021-10-12%20a%CC%80%2021.17.04%202.png)
Action de recherche : Sur les traces des apprentissages scolaires de l'école maternelle au collège. Apports du numérique, en traces écrites.
Unité(s) de recherche : CREM
Lieu(x) d'éducation associé(s) : Circonscription de Toul, Pompey, Nancy2, Vandoeuvre, Neuves-Maisons,collège de Colombey-lès-Belles, collège J. Ferry de Neuves-Maisons
Académie : Nancy-Metz
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Lycée Professionnel Agricole Flamarens – Lavaur (2019-2023)
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/arc-en-ciel-nuage-temps.jpg)
INteractions agriculture – société : quelles Questions? quelles Innovations? quelle Responsabilité pour l’Enseignement ? (INQUIRE)
Enseignement Agricole
EFTS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Le Corbusier Aubervilliers (2019-2022)
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/LEA%2BLE%2BCORBUSIER_2.png)
RéCoRéLy (Résumer pour Comprendre et Réfléchir au Lycée)
Académie de Creteil
CIRCEFT
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Lycées professionnels de l'académie de Nancy Metz
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/2023-12/Capture%20d%27%C3%A9cran%202023-12-19%20144334.png)
Écrire pour apprendre et s'approprier son métier en lycée professionnel (LéA PRO)
- Académie de Nancy-Metz
- CREM
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Collège lycée Plaine commune - 93 (2020-2023)
Publié le 06 janvier 2022
Médiation scientifique et apprentissages en histoire sociale (MedAHS)
Académie de Créteil
CREN, CHS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Écoles maternelles REP+ des Hautes Ourmes - Rennes (2020-2023)
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/HautesOurmes.jpg)
Valoriser les pratiques linguistiques des élèves pour mieux développer leurs compétences scolaires (VALINSCO)
Académie de Rennes
PREFICS
LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les projets
LEA : Lycée H. Parriat - Montceau-les-Mines
Publié le 06 janvier 2022
![](/sites/default/files/2022-01/Declam.png)
Action de recherche : Accompagnement Collaboratif sur le Terrain des Enseignants par l’Université et la Recherche (ACTEUR)
Unité de recherche : ERCAÉ
Lieu(x) d'éducation associé(s) : 1 lycée
Académie : Dijon