Description : Le carnet de lecture garde la trace d’un itinéraire personnel littéraire. (Un certain nombre de carnets, dont des pages sont reproduites dans le PowerPoint est commenté). Ce carnet sert aussi à la construction d’une communauté de lecteurs. Impressions premières, illustrations, citations, la variété d’expression écrite est favorisée et c’est elle qui permettra d’en analyser, en classe, les différentes formes. Le carnet de lecture se distingue nettement, par sa liberté, du carnet d’expériences scientifiques très normé et obligatoire. Toutefois, l’écrit d’un carnet de lecture n’est pas un écrit préparatoire. Il donne la trace de la réception intime d’une œuvre, souvent produite da ns l’immédiateté. Il a un rôle, d’une part, rassurant parce que non évalué et d’autre part libérateur pour les élèves mal à l’aise dans le processus d’écriture.
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