Quel est l'impact des espaces scolaires sur les pratiques et le bien-être des enseignantes et enseignants ?
 

Loin d'être de simples décors, les salles de classe, les salles des professeur·es et les espaces interstitiels façonnent les pratiques pédagogiques, l'auto-efficacité et la santé psychosociale du corps enseignant.

À partir d'enquêtes menées dans des écoles primaires en Belgique, Sonia Vermeulen Steyaert présentera ses analyses qui mettent en évidence à la fois les contraintes architecturales et les potentialités de ces environnements dans le métier enseignant.

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