LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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LéA-IFÉ : les ressources
Les pratiques enseignantes au sein d'un projet interdisciplinaire de sciences au collège
Publié le 19 mars 2023
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Ce chapitre d’ouvrage est issu de la recherche collaborative engagée dans le LéA Collège Pailleron - Paris (2020-2023).
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LéA-IFÉ : les projets
LéA : Réseau d’écoles et collèges Ampère (2011-2020)
Publié le 24 mars 2021
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Ressources pour les enseignants et formateurs de mathématiques sur le développement de la pensée algébrique au cycle 3 et 4 (SESAMES Algèbre et PREMaTT)
- Académie de Lyon
- UMR 5191 ICAR Equipe ADIS (CNRS, Université Lyon 2, ENS Lyon), Equipe DiMaGe (Université de Genève), S2HEP EA4148 (Université Lyon 1)
Kadékol
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Kadékol - Émission IFÉ Quoi ?
IFÉ QUOI ? : #19 IFÉ Quoi se met au vert et part sur les chemins de l'enseignement agricole
Publié le 02 mai 2019
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Comment mettre en place un LéA (lieu d'éducation associé) ?
Quand et pourquoi l'enseignement agricole a-t-il été créé ?
Comment fonctionne l'enseignement agricole en France ?
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LéA-IFÉ : les ressources
De l’éducation à la vaccination à l’éducation aux controverses socioscientifiques
Publié le 27 décembre 2022
![](/sites/default/files/2024-04/QSV_Vaccination.jpg)
Cet article de la revue Questions vives est issu de la collaboration de recherche engagée dans le LéA QSV - Collège Louis Aragon - Mably (2020-2023). Il contribue à la réflexion sur l’éducation par les controverses.
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LéA-IFÉ : les ressources
Des dispositifs de recherches de problèmes en cycle 3.
Publié le 16 juin 2022
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Cet article a été publié dans les actes du 48ème colloque de la COPIRELEM. Il rend compte d’un atelier animé par l’équipe du LéA DuAL - Du cycle 3 au lycée lors de ce colloque.
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LéA-IFÉ : les ressources
L’agriculture biologique, une question socialement vive.
Publié le 16 février 2023
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Cette ressource est issue de la collaboration de recherche engagée dans le LéA Lycée professionnel agricole Flamarens - Lavaur. Elle témoigne d’une expérience menée avec des élèves de bac pro “Conduite et gestion de l’entreprise agricole” au LPA de Flamarens.
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LéA-IFÉ : les ressources
Maths en atelier, Résoudre des problèmes, CM1-CM2.
Publié le 01 octobre 2020
![](/sites/default/files/2024-04/2TEM-RDP-Manuel.jpg)
Cet ouvrage est publié dans la collection Maths en ateliers des éditions Nathan. Il est issu de la collaboration de recherche engagée dans le LéA 2 TEM Réseau d'écoles de Champigny (94) et Beynes (78) consacré à la résolution de problèmes en mathématiques.
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LéA-IFÉ : les ressources
Éducation citoyenne critique pour la transition agroécologique.
Publié le 01 décembre 2022
![](/sites/default/files/2024-04/arc-en-ciel-nuage-temps_0.jpg)
Cet article de la revue RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies est issu de la collaboration de recherche engagée dans le LéA Lycée professionnel agricole Flamarens - Lavaur. Il contribue à la réflexion sur l’éducation à l’agroécologie dans l’enseignement agricole.
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LéA-IFÉ : les ressources
Conceptions des élèves de primaire sur la numération décimale de position
Publié le 19 janvier 2022
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Cet article, publié dans la Revue De Mathématiques Pour l’école (RMé), est issu de la collaboration engagée dans le LéA Réseau LAIR - Loire Ain Rhône (2020-2023). Il rend compte de leur travail sur la conception des élèves de primaire sur la numération décimale de position.
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LéA-IFÉ : les ressources
Le site du musée du logement populaire pour enquêter sur l’histoire d’un quartier
Publié le 01 décembre 2022
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La collaboration de recherche engagée dans le LéA Collège lycée Plaine commune - 93, Créteil (2020-2023) a contribué au site “ Musée du logement populaire” de l’association AMuLoP (Association pour un Musée du Logement Populaire).