LéA-IFÉ (Lieux d'Éducation Associés à l'IFÉ)
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Conditions et manifestations de la pensée réflexive dans les discussions à visée philosophiques
Publié le 30 novembre 2018
Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet PHILEDUC).
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Multimodalité et modélisation pour enseigner et étudier la physique
Publié le 01 novembre 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet "Résolution de problème en physique du collège à l'Université").
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Les nouvelles pratiques philosophiques du point de vue de l’analyse des interactions
Publié le 01 novembre 2018
Publication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet PHILEDUC).
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Processus méthodologique dans la collaboration chercheurs-enseignants autour de la problématisation d'albums de jeunesse pour l'éducation scientifique et technologique à l'école
Publié le 25 octobre 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet ScQuAl).
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Conditions d’avancée des savoirs en classe de sciences au cycle 3
Publié le 10 octobre 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet "Résolution de problème en physique du collège à l'Université").
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Conceptualisation et questionnement dans les communautés de recherche philosophique
Publié le 05 octobre 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet PHILEDUC).
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ICÉ-AuRA : Ressources des séminaires
Séminaire ICE-AuRA : valorisation des résultats et essaimage des projets
Publié le 03 octobre 2018
Ces ressources sont issues du séminaire de valorisation de l'ICÉ-AuRA qui a eu lieu le 3 octobre 2018, à l' ENS de Lyon et qui portait sur la construction de stratégies de valorisation des résultats et d'essaimage des projets.
Ce fut l'occasion de présenter les différents résultats obtenus ou attendus dans les projets ICE-AURA et pour les membres du réseau ICE de rencontrer des acteurs de la valorisation et de l'essaimage, intervenant dans la formation, la production de ressource, ou le pilotage.
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Intégrer des évaluations entre pairs dans les séances de mathématiques : un exemple en algèbre au collège
Publié le 01 octobre 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation et du projet PREMaTT sur le dispositif d’évaluation formative entre pairs dans le cadre d’une séance d'algèbre au collège en classe de 4e et 3e (élèves de 13-15 ans).
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
La pratique philosophique à l’oral transforme-t-elle l’écriture spontanée des élèves ? Etude d’écrits au collège chez des élèves philosophant à partir d’œuvres d’art
Publié le 07 septembre 2018
Communication dans le cadre de l'Institut Carnot de l'Éducation (projet COPHILEC).
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ICÉ-AuRA : Ressources produites par les projets
Exploring New Usages of Journey Maps: Introducing the Pedagogical and the Project Planning Journey Maps
Publié le 11 août 2018
This paper is meant to support the use of the journey map as a prospective design method by academics and practitioners (from fields such as interaction design, user experience design, prospective ergonomics, education, and engineering) addressing issues related to the design of innovative products and services.