Kadékol
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Kadékol - Émission Ça manque pas d'R
ÇA MANQUE PAS D'R : #42 La direction d'école
Publié le 04 mars 2022

Les directrices et directeurs d’école sont-ils des enseignants comme les autres ? Exercent-ils un métier à part dans l’école ? L’entre-deux est-il possible ? Pour répondre à ces questions, nous recevons Laëtitia Progin et Cécile Roaux.
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ)
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Projets LéA
LéA : ÉCOLE CARLE VERNET (2014-2021)
Publié le 03 mars 2022

Langage, enseignement, apprentissage
- Académie de Bordeaux
- Lab-E3D (EA 7441)
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Kadékol - Émission En quête d’école
EN QUÊTE D'ÉCOLE : #17 L'École inclusive : un défi à relever
Publié le 10 février 2022

Depuis une trentaine d’années, les institutions internationales réclament l’inclusion scolaire de tous les élèves, et en particulier des élèves en situation de handicap. Mais si l’approche inclusive est inscrite dans les textes de loi, son application ne se décrète pas du jour au lendemain. Comment l'école française relève le défi de l'école inclusive ?
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ)
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Ressources des LéA
DREAMaths
Publié le 21 janvier 2022
DREAMaths Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ)
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Ressources des LéA
Pegame
Publié le 15 décembre 2021

Site de ressources destinées aux enseignants et aux formateurs impliqués dans l'enseignement de l’algèbre au collège et en classe de seconde.
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Kadékol - Émission En quête d’école
EN QUÊTE D'ÉCOLE : #15 La course de l'orientation
Publié le 10 décembre 2021

Trouver une formation, un métier, et surtout ne pas se tromper, c’est parfois le parcours du combattant. Avec seulement un conseiller d’orientation psychologue pour 1200 élèves en moyenne. Depuis quand l'orientation existe-t-elle en France ? Quels sont les problèmes que pose l'orientation aujourd'hui?
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Kadékol - Émission Le micro est dans la classe
LE MICRO EST DANS LA CLASSE : #37 Lutter contre le décrochage, une épEAUpée pluridisciplinaire
Publié le 09 décembre 2021

Pour lutter contre le décrochage scolaire, les enseignants du collège Lou Garlaban à Aubagne embarquent leurs élèves dans une véritable Épeaupée. Dans la classe rando, les élèves suivent l’eau qui ruisselle. Dans la classe spéléo, les élèves découvrent l’eau qui s’infiltre. Dans la classe Océan, les élèves explorent la mer où l’eau s’évapore. Un reportage à suivre au fil de l’eau !
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ)
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Projets LéA
LEA : Réseau de l'école à l'université - Grenoble et Annecy
Publié le 09 novembre 2021
Action de recherche : Enseigner la preuve en mathématiques pour former le citoyen au raisonnement, à l’autonomie et au débat scientifique.
Académie : Grenoble
Unité de recherche : Institut Fourier, IREM de Grenoble
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ)
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Projets LéA
LéA : Réseau d’écoles et collèges Ampère (2011-2020)
Publié le 24 mars 2021

Ressources pour les enseignants et formateurs de mathématiques sur le développement de la pensée algébrique au cycle 3 et 4 (SESAMES Algèbre et PREMaTT)
- Académie de Lyon
- UMR 5191 ICAR Equipe ADIS (CNRS, Université Lyon 2, ENS Lyon), Equipe DiMaGe (Université de Genève), S2HEP EA4148 (Université Lyon 1)
Lieux d'éducation Associés (LéA-IFÉ)
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Projets LéA
LEA : Réseau de collèges Martin-du-Gard (RMG) (2014-2020)
Publié le 05 mars 2021

Transition - évaluation - régulation, calcul numérique, littéral et fonctionnel
- Académie de Créteil
- Laboratoire de Didactique André Revuz, EA 4434 (Université Paris Est Créteil)