Questions et points fondamentaux à réfléchir comme guide d’accompagnement avant et après le cours.
Cette rubrique contient des matériaux à destination du professeur ou de l’élève qui ont été frabriqués par les acteurs du projet FaSMEd durant les expérimentations FaSMEd.
Tout enseignant intéressé à des outils pour aider le travail du professeur ou de l’élève dans une perspective d’évaluation formative peut s’inspiré des outils présentés ici et s’imparé de ces matériaux en les adaptant à sa réalité de classe, à ses élèves, à ses besoins.
Articles de cette rubrique
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Quelques questions pour le professeur : avant et après les cours
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Graphique des compétences des élèves
Une possibilité pour clarifier aux élèves quelles sont les compétences attendues et pour leur faire un retour sur leur état d’acquisition de ces compétences.