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SÈVE, Pierre


N°13, 1996 (nouvelle série)  
Lecture et écriture littéraires à l'école
[Article] Lire et éprouver le littéraire : la compréhension comme évènement.
p.49-68

N°19, 1999 (nouvelle série)  
Comprendre et interpréter les textes à l'école
[Article] Interpréter, comprendre, apprécier la littérature dans et par la confrontation des textes
p.103-138

N° 31, 2005 (nouvelle série)  
L'évaluation en didactique du français : résurgence d'une problématique
[Article] Évaluer les écrits littéraires des élèves
p.29-53
Résumé(s)

N° 37, 2008 (nouvelle série)  
Pratiques effectives de la littérature à l'école et au collège
[Article] Travailler " sur la lecture des enfants " ou " sur les textes " : les termes d'une alternative didactique
p.131-152
Résumé(s)

N° 39, 2009 (nouvelle série)  
La construction des savoirs grammaticaux
[Article] Images, ciseaux, tirettes... Un exemple de bricolage didactique au CE1 autour des relations nom / verbe
p.103-123
Résumé(s)