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CHABANNE, Jean-Charles


N° 26/27, 2002-2003 (nouvelle série)  
L'écriture et son apprentissage à l'école élémentaire
[Article] Un autre regard sur les écrits des élèves : évaluer autrement
p.123-148

N° 37, 2008 (nouvelle série)  
Pratiques effectives de la littérature à l'école et au collège
[Article] Les gestes professionnels spécifiques de l'enseignant dans le débat interprétatif : problèmes pour l'analyse et la formation
p.227-260
Résumé(s)

N° 43, 2011 (nouvelle série)  
Parler et écrire sur les oeuvres : une approche interdidactique des enseignements artistiques et culturels
[Article] Parler et écrire sur les oeuvres littéraires et atistiques : contours et enjeux d'une problématique
p.7-29
[Article] Premiers pas dans la parole sur l'oeuvre : observer, interpréter et guider les conduites langagières comme compétence professionnelle
p.77-102
Résumé(s)