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DREYFUS, MartineN° 24/25, 2001-2002 (nouvelle série) Enseigner l'oral [Article] L'articulation écrit-oral à travers un dispositif p.89-112 N° 26/27, 2002-2003 (nouvelle série) L'écriture et son apprentissage à l'école élémentaire [Article] Place et fonctions des écrits intermédiaires ou réflexifs dans des dispositifs didactiques pour travailler l'oral p.83-101 N° 29, 2004 (nouvelle série) Français et langues étrangères et régionales à l'école. Quelles interactions ? [Article] Plurilinguisme et approche interculturelle, quelques réflexions à propos d'expérimentations de type " éveil aux langues ou aux langages " à l'école primaire p.127-145 |