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ANGOUJARD, André


N°45, 1978  
[Article] Fonctionnement des équipes
p.85-90

N°48, 1978  
[Article] Lecture suivie de romans au CE et au CM
p.45-53

N°55, 1979  
Pour une pédagogie de l'éveil linguistique. Où la langue devient objet de connaissance
[Article] Problèmes de l'analyse de la langue au niveau orthographique
p. 70-76

N°59, 1983  
Et si le français était une activité d'éveil?
[Article] Pédagogie de l'orthographe
p. 79-88

N°62, 1984  
Résolution de problèmes en français
[Article] Sous les pratiques, la théorie
p. 5-11

N°65, 1985  
Des pratiques langagières aux savoirs
[Article] Rencontres avec des erreurs du troisième type 39
p. 39-47

N°75, 1988  
Orthographe : quels problèmes?
[Article] Découverte du micro-système des accents au CE1
p. 29-36

N°78, 1989  
Projets d'enseignement des écrits, de la langue
[Article] Esquisse d'un projet d'enseignement du plurisystème graphique en CE1
p. 83-91

N°14, 1996 (nouvelle série)  
La grammaire à l'école. Pourquoi en faire ? Pour quoi en faire ?
[Article] Maîtrise des formes verbales
p.183-200