A soutenu une thèse dont la problématique était : les différences de réussite à l'université.

Projet de recherche double :

– Comprendre comment le contexte universitaire, à travers ses fonctions de formation et de sélection, va influencer les étudiants dans leur adoption des buts d’accomplissement.

– Intégrer et comprendre les implications dans ce modèle, d’une variable jusqu’alors non étudiée dans cette littérature, le statut social.

Ce travail de recherche est financé par la région Auvergne et  soutenu par le Fond National Suisse dans le cadre du projet Sinergia – the struggle for competence.