Chercheur.e associé.e ou contractuel.le
EHESS - Ecole des hautes études en sciences sociales
Sciences Po Paris - Institut d'études politiques de Paris
King's College London
Royaume-Uni
german.fernandez [at] ehess.fr
Adresse Professionnelle
King's College London
Stamford St
SE1 9NH Londres
Royaume-Uni
Disciplines
Sciences de l'éducation
Sociologie
Équipe(s) de recherche ou département
- Transition vers l’enseignement supérieur
- Inégalités sociales et scolaires
- Discriminations et stigmatisation
- Discrimination positive et politiques d’éducation prioritaire
- Interculturalité et frontières sociales
- Formation et circulation des élites
- Catégorisation et appartenance
- Perspectives ethnographiques, compréhensives et praxéologiques
- Analyse linguistique et audiovisuelle des interactions en classe
- France et Amérique Latine
Inégalités scolaires et sociales
Politiques publiques et gouvernance
Pratiques professionnelles et pédagogie
Formation et développement professionnel des enseignants
enseignement post-secondaire ou premier cycle de l'enseignement supérieur
deuxième cycle de l'enseignement secondaire
deuxième et troisième cycles de l'enseignement supérieur
- Fernández Vavrik Germán, « L’origine comme ressource. La discrimination positive à l’Université argentine ». Critique internationale 1 (70), 2016, p. 159-181. Disponible sur CAIRN.
- Fernández Vavrik Germán, « Négocier la distance institutionnelle. Discrimination positive et interactions dans une salle de classe». Langage et société, 156, p. 35-56.
- Fernández Vavrik Germán, « L’ “étrangéité” ordinaire des non locaux. Tracer des frontières grâce à la catégorisation », in L. Greco & M. Auzanneau (eds.), Dessiner les frontières, Lyon, ENS Éditions, à paraître en 2016.
- Fernández Vavrik Germán, « Care (théories du) et éducation », in A. Van Zanten & P. Rayou (eds.), Dictionnaire de l’éducation (2e éd., à paraître), Paris, PUF, à paraître en 2016.
- Fernández Vavrik Germán, « Un recién llegado y un pueblo kafkiano », in F. Naishtat (ed.), El presente en debate : política, crisis y sentido (proyecto UBACyT SO13). Buenos Aires, Biblos, à paraître en 2016.
- Fernández Vavrik Germán, « Realizar la pertenencia. Más allá de la identidad y sobre las fronteras », in A. Arpini (ed.), El humanismo, los humanismos. Ideas y prácticas revisadas desde nuestra América, Mendoza, EDIUNC, 2015.
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