• Didactique du français langue première au primaire, au secondaire et/ou au supérieur : didactique de la lecture, de l’écriture et de l’oral ; pratiques langagières ; argumentation ; réflexivité ; littéracies universitaires.
• Didactique du français langue seconde et étrangère : interculturel, français sur objectifs spécifiques, français sur objectifs universitaires, analyse des discours.
• Sciences de l’éducation : formation initiale et continue des enseignants, professionnalisation dans les métiers de l’humain, pédagogie universitaire, métacognition.
Caroline SCHEEPERS, L'argumentation écrite, Bruxelles, De Boeck, 2013.
L'ouvrage s'inscrit au confluent entre la didactique du français et les sciences du langage. Il étudie les pratiques argumentatives écrites des lycéens et des étudiants du supérieur.
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