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Christian Maroy
Professeur.e des universités, directeur.rice de recherche ou assimilé
Université de Montréal
Canada
christian.maroy [at] umontreal.ca

Adresse Professionnelle
Université de Montral - Chaire de recherche du Canada en politiques éducatives
Pavillon Marie-Victorin
CP 6128
H3C3J7 Montréal (Québec)
Canada
Sur le web
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  Disciplines
  •  Sociologie

    •   Équipe(s) de recherche ou département
  • Chaire de Recherche du Canada en Politiques Éducatives

    • Thématiques de recherche
    • Sociologie de l’action publique en éducation (élaboration des politiques, mise en œuvre, réception et traduction par les équipes locales, effets)
    • Analyse comparée des politiques éducatives (globalisation, européanisation, hybridation des politiques)
    • Modes de régulation et gouvernance des systèmes éducatifs
    • Sociologie de l’éducation
    • Institutions, normativité et changement institutionnel en éducation

    Catégorie(s)
  • Politiques publiques et gouvernance


    • Mots clés
  • politique éducative
  • gouvernance

    • Publications majeures

    [2013] Les marchés scolaires : sociologie d'une politique publique d'éducation : ouvrage

    FELOUZIS, Georges, MAROY, Christian, VAN ZANTEN, Agnès. Les marchés scolaires : sociologie d'une politique publique d'éducation. Paris : Presses universitaires de France, 2013, 217 p.

    [2012] Processus de traduction et institutionnalisation d’outils de régulation basés sur les connaissances dans l’enseignement primaire en Belgique : article de revue

    Christian Maroy, Catherine Mangez, Xavier Dumay et Branka Cattonar, « Processus de traduction et institutionnalisation d’outils de régulation basés sur les connaissances dans l’enseignement primaire en Belgique », Recherches sociologiques et anthropologiques [En ligne], 43-2 | 2012, mis en ligne le 03 avril 2013, consulté le 01 décembre 2014. URL : http://rsa.revues.org/795

    [2010] Ecole, régulation et marché. Une analyse de six espaces scolaires locaux en Europe : ouvrage

    Maroy C. (2006) Ecole, régulation et marché. Une analyse de six espaces scolaires locaux en Europe. Paris : Presses Universitaires de France, coll. Éducation et sociétés.